關于如何“以賽促教，以賽促學”的研討
日期：2024-11-13 發(fā)布人：xxgcxy 瀏覽量：0
2024年11月13日，為響應學校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的號召，數字媒體技術專業(yè)全體教師在濱海校區(qū)知行樓208展開關于“以賽促教學、以賽促學”的研討專題會。
數字媒體技術專業(yè)一直以來堅持“教賽相長”的教學理念，堅持教學工作與競賽工作同步展開，在教學工作的同時，積極引導學生參加校內外的各類相關賽事，指導學生將課堂學習到的知識應用到對應的比賽當中，通過競賽的方式鞏固課堂上學到知識；把在競賽中遇到的問題，帶回到課堂上的學習過程中，帶著問題學習，從而達到更好的學習效果。例如本專業(yè)崔興全老師，常年扎根虛擬現實技術的教學和研究，積極指導學生參加各種賽事，并獲得第十七屆中國大學生計算機設計大賽國賽二等獎的好成績。
數字媒體技術專業(yè)教師不但積極指導學生參加競賽，還積極承接相關的賽事舉辦。目前，數字媒體技術專業(yè)承接了“城市文化創(chuàng)意設計大賽”，“iTeach”大學生數字化教育應用創(chuàng)新大賽兩個賽事，劉伯華、仇聰老師兩位老師，在完成教學任務之余，積極籌措，組織學生報名、整理作品、組織專家評審，使得兩個比賽得以成功舉辦，為后續(xù)賽事的舉辦保留了寶貴的經驗。
會上，各位老師也對“以賽促教學、以賽促學”提出了很多好的建議和方法，有的教師建議參加比賽應該要積極響應國家開展交叉學科建設的號召，展開跨學科、跨專業(yè)的合作；有的教師建議要將教學、比賽、項目三者有機結合，通過項目提升比賽的能力，通過項目驗證教學的效果。
本次會議上總結了數字媒體技術專業(yè)過往在“以賽促教，以賽促學”方面的成功經驗，并對未來的發(fā)展提出了很多建設性的意見和想法，將幫助專業(yè)在該方向上能夠做的越來越好。
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