一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德，掌握機(jī)器人工程的基本理論、基本方法和和基本技能，具備機(jī)器人系統(tǒng)集成、機(jī)器人智能控制、機(jī)器人系統(tǒng)維護(hù)的專業(yè)核心能力，具有終身學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)，在機(jī)器人行業(yè)或其相近領(lǐng)域從事系統(tǒng)集成、智能控制、系統(tǒng)維護(hù)等工作的“敢為人先，無(wú)私奉獻(xiàn)”的應(yīng)用型人才。
畢業(yè)五年左右能勝任機(jī)器人應(yīng)用工程師和機(jī)器人電氣工程師的工作崗位職責(zé)，成為企業(yè)技術(shù)骨干或工程管理人員。
1.具有社會(huì)責(zé)任感，能堅(jiān)守職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范；在工程實(shí)踐中能綜合考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展等因素影響，能堅(jiān)持公眾利益優(yōu)先；?
2.能將數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和機(jī)器人領(lǐng)域的工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制、系統(tǒng)維護(hù)工程問(wèn)題的分析、研究和設(shè)計(jì)中，并能提出解決方案；?
3.在機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制、系統(tǒng)維護(hù)工程問(wèn)題的分析、研究與設(shè)計(jì)中能表現(xiàn)出科學(xué)研究能力、工程分析能力和創(chuàng)新能力；??????????????????????????
4.具備健康的身心和人文科學(xué)素養(yǎng)，擁有團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，具有溝通、表達(dá)、交流和適應(yīng)外部環(huán)境變化的能力，具有項(xiàng)目管理能力；
5.具有終身學(xué)習(xí)，適應(yīng)機(jī)器人科技發(fā)展的能力，能夠持續(xù)跟蹤機(jī)器人相關(guān)領(lǐng)域的前沿技術(shù)，能夠通過(guò)自主學(xué)習(xí)不斷提升業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)機(jī)器人相關(guān)領(lǐng)域和機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求。
二、畢業(yè)要求
1.工程知識(shí)：能夠?qū)?shù)學(xué)、物理、工程基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)用于解決機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制、系統(tǒng)維護(hù)中的復(fù)雜工程問(wèn)題。
1.1 能夠?qū)?shù)學(xué)、物理、工程數(shù)學(xué)用于機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制、機(jī)器人系統(tǒng)維護(hù)復(fù)雜工程問(wèn)題的表述。
1.2 能夠?qū)?shù)學(xué)、物理、工程數(shù)學(xué)和工程軟件用于對(duì)機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行建模并求解。
1.3 能夠?qū)⒐こ讨茍D、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、數(shù)字與模擬電路和控制編程知識(shí)用于推演、分析機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制和系統(tǒng)維護(hù)的復(fù)雜工程問(wèn)題。
1.4 能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)通訊技術(shù)、傳感與檢測(cè)技術(shù)、驅(qū)動(dòng)與控制技術(shù)、機(jī)械結(jié)構(gòu)與傳動(dòng)技術(shù)等專業(yè)知識(shí)對(duì)機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制、系統(tǒng)維護(hù)問(wèn)題的解決方案進(jìn)行比較和綜合。
2.問(wèn)題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識(shí)別和表達(dá)機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制、系統(tǒng)維護(hù)中的復(fù)雜工程問(wèn)題，并通過(guò)文獻(xiàn)研究和分析，以獲得有效結(jié)論。
2.1 能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理、控制工程和機(jī)械工程等專業(yè)知識(shí)識(shí)別機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制、系統(tǒng)維護(hù)復(fù)雜工程問(wèn)題中的關(guān)鍵問(wèn)題。
2.2 能夠基于數(shù)學(xué)、物理、控制工程和機(jī)械工程等專業(yè)知識(shí)和相關(guān)科學(xué)原理正確表達(dá)機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制、系統(tǒng)維護(hù)中的復(fù)雜工程問(wèn)題。
2.3 能認(rèn)識(shí)到解決機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制、系統(tǒng)維護(hù)的復(fù)雜工程問(wèn)題有多種方案可選擇，會(huì)通過(guò)文獻(xiàn)研究尋找可替代的解決方案，并對(duì)方案進(jìn)行分析論證，分析工程問(wèn)題的影響因素，獲得有效結(jié)論。
3.設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案：能夠綜合考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素，針對(duì)機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制、系統(tǒng)維護(hù)的工程問(wèn)題提出解決方案，設(shè)計(jì)出滿足特定需求的集成方法、智能控制方法和機(jī)器人系統(tǒng)維護(hù)方法，并能夠在設(shè)計(jì)過(guò)程中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。
3.1 掌握機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制和系統(tǒng)維護(hù)的方法和技術(shù)，能夠進(jìn)行工程技術(shù)問(wèn)題的提煉和描述，確定相應(yīng)的工程設(shè)計(jì)目標(biāo)與任務(wù)。
3.2 能夠根據(jù)工程設(shè)計(jì)目標(biāo)與任務(wù)進(jìn)行分析與優(yōu)化，提出滿足特定需求的機(jī)器人集成系統(tǒng)、智能控制和系統(tǒng)維護(hù)的解決方案。
3.3 能夠通過(guò)系統(tǒng)單元集成與整合，設(shè)計(jì)出滿足總體要求的機(jī)器人集成、智能控制和系統(tǒng)維護(hù)方法，用圖紙、實(shí)物和技術(shù)文獻(xiàn)等形式呈現(xiàn)結(jié)果，并在設(shè)計(jì)全過(guò)程中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。
3.4 能夠在設(shè)計(jì)針對(duì)機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制、系統(tǒng)維護(hù)問(wèn)題的解決方案中，綜合考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。?
4.研究：能夠基于科學(xué)原理和機(jī)器人工程的專業(yè)知識(shí)，采用仿真、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)分析等科學(xué)方法對(duì)機(jī)器人系統(tǒng)集成和智能控制中的復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行研究，并通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論。
4.1能夠針對(duì)機(jī)器人系統(tǒng)集成和智能控制中的復(fù)雜工程問(wèn)題，利用專業(yè)知識(shí)和仿真技術(shù)對(duì)系統(tǒng)或算法進(jìn)行分析研究；
4.2 能夠針對(duì)機(jī)器人系統(tǒng)集成和智能控制中的復(fù)雜工程問(wèn)題，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，構(gòu)建實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和解釋；
4.3 能夠?qū)τ?jì)算、仿真、實(shí)驗(yàn)獲得的有效數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行分析與綜合，并通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論。
5. 使用現(xiàn)代工具：能夠針對(duì)機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制和系統(tǒng)維護(hù)中的復(fù)雜工程問(wèn)題，選擇與使用工程設(shè)計(jì)、控制系統(tǒng)仿真分析、編程設(shè)計(jì)等工程工具，包括對(duì)機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制中的復(fù)雜工程問(wèn)題的預(yù)測(cè)與模擬，并能夠理解其局限性。
5.1 能夠熟悉和掌握機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制和系統(tǒng)維護(hù)中常用的工程設(shè)計(jì)、控制系統(tǒng)仿真分析、編程設(shè)計(jì)等工程工具的使用原理和方法，并理解其局限性。
5.2 能夠選擇與使用工程設(shè)計(jì)、控制系統(tǒng)仿真分析、編程設(shè)計(jì)等工程工具對(duì)機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制和系統(tǒng)維護(hù)中的復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行分析、計(jì)算與設(shè)計(jì)。
5.3 能夠針對(duì)具體的機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制和系統(tǒng)維護(hù)中的對(duì)象，選用滿足特定需求的儀器和工程軟件，模擬和預(yù)測(cè)系統(tǒng)的工程問(wèn)題，并能夠分析其局限性。
6. 工程與社會(huì)：能夠基于機(jī)器人行業(yè)及相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法規(guī)，合理分析和評(píng)價(jià)機(jī)器人工程實(shí)踐和工程問(wèn)題的解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律和文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
6.1 了解機(jī)器人工程行業(yè)的特點(diǎn)，以及相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)及安全管理技術(shù)，理解不同社會(huì)文化對(duì)機(jī)器人工程活動(dòng)的影響。
6.2 能夠合理分析和評(píng)價(jià)機(jī)器人工程的新系統(tǒng)、新方案、新產(chǎn)品、新技術(shù)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律、文化影響，以及這些制約因素對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的影響，能夠從工程師的角度評(píng)價(jià)機(jī)器人工程實(shí)踐對(duì)工業(yè)技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：具備環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)機(jī)器人領(lǐng)域工程問(wèn)題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。
7.1 理解環(huán)境保護(hù)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和意義，了解機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制和系統(tǒng)維護(hù)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系和對(duì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展影響；
7.2 能夠從環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的角度思考機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制和系統(tǒng)維護(hù)工程實(shí)踐的可持續(xù)性，并在解決復(fù)雜工程問(wèn)題時(shí)考慮工程實(shí)踐與環(huán)境保護(hù)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。
8.職業(yè)規(guī)范：具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在機(jī)器人工程實(shí)踐中理解并遵守機(jī)器人工程行業(yè)職業(yè)道德和規(guī)范，并履行責(zé)任。
8.1 具有正確的價(jià)值觀、良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。
8.2 理解誠(chéng)實(shí)公正、誠(chéng)信守則的工程職業(yè)道德和規(guī)范，并能夠在工程實(shí)踐中自覺(jué)遵守。
8.3 理解工程技術(shù)人員對(duì)公眾的安全、健康和福祉，以及環(huán)境保護(hù)的社會(huì)責(zé)任，能夠在工程實(shí)踐中自覺(jué)履行責(zé)任。
9.個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：具有組織協(xié)調(diào)能力和良好的團(tuán)隊(duì)合作能力，能夠在與機(jī)器人技術(shù)相關(guān)的多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。
9.1 適應(yīng)多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)合作方式，能夠與團(tuán)隊(duì)中本學(xué)科或其他學(xué)科成員進(jìn)行有效溝通與合作共事。
9.2 能夠在團(tuán)隊(duì)中獨(dú)立或合作開(kāi)展工作，具備組織協(xié)調(diào)和指揮團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作的能力。
10.溝通：具有表達(dá)能力和溝通交流能力，能夠就機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制和系統(tǒng)維護(hù)中的復(fù)雜工程問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通與交流，能夠撰寫技術(shù)報(bào)告和設(shè)計(jì)文檔等，能清晰表達(dá)專業(yè)問(wèn)題或回應(yīng)專業(yè)問(wèn)題，并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。
10.1 能夠就機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制和系統(tǒng)維護(hù)中的專業(yè)問(wèn)題，撰寫技術(shù)報(bào)告、設(shè)計(jì)文檔、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、使用說(shuō)明和總結(jié)報(bào)告等。
10.2 能夠就機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制和系統(tǒng)維護(hù)的復(fù)雜工程問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通、清楚地闡述工程理念和專業(yè)觀點(diǎn)、聽(tīng)取反饋，并進(jìn)行合理決策。
10.3 了解機(jī)器人相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)、研究熱點(diǎn)，理解和尊重世界不同文化的差異性和多樣性，具備跨文化交流的語(yǔ)言和書(shū)面表達(dá)能力，能夠就機(jī)器人工程專業(yè)問(wèn)題，在跨文化背景下進(jìn)行基本溝通和交流。
11.項(xiàng)目管理：理解并掌握機(jī)器人工程領(lǐng)域工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能夠在多學(xué)科環(huán)境下的工程項(xiàng)目中應(yīng)用。
11.1 掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，理解機(jī)器人行業(yè)產(chǎn)品全生命周期的成本構(gòu)成，理解其中涉及的工程管理與經(jīng)濟(jì)決策問(wèn)題。
11.2 能夠在多學(xué)科環(huán)境下（包括模擬環(huán)境），在機(jī)器人系統(tǒng)集成、智能控制和系統(tǒng)維護(hù)解決方案的過(guò)程中，運(yùn)用工程管理與經(jīng)濟(jì)決策方法。
12.終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，能夠主動(dòng)跟蹤機(jī)器人相關(guān)領(lǐng)域的新技術(shù)、新方法和行業(yè)發(fā)展新動(dòng)態(tài)，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。
12.1 能夠認(rèn)識(shí)到自主和終身學(xué)習(xí)的必要性，具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)意識(shí)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
12.2 掌握本領(lǐng)域?qū)I(yè)技能的自主學(xué)習(xí)方法，能夠主動(dòng)跟蹤、分析和總結(jié)機(jī)器人領(lǐng)域的新技術(shù)、新方法和行業(yè)發(fā)展新動(dòng)態(tài)，能夠適應(yīng)機(jī)器人相關(guān)領(lǐng)域的新理念和新技術(shù)。
三、主干學(xué)科
控制科學(xué)與工程、機(jī)械工程
四、核心課程
電工電子技術(shù)、機(jī)械基礎(chǔ)、控制理論基礎(chǔ)、單片機(jī)原理及接口技術(shù)、PLC基礎(chǔ)及應(yīng)用、機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人編程與仿真技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成設(shè)計(jì)。
五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
工程訓(xùn)練、專業(yè)實(shí)習(xí)、機(jī)器人系統(tǒng)維護(hù)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)綜合課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
六、學(xué)制
4年，彈性學(xué)習(xí)年限3～6年
七、授予學(xué)位
工學(xué)學(xué)士
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