一、總 則
（一）實驗教學(xué)是高等院校教學(xué)工作的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際，提高學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)實驗教學(xué)是提高教育質(zhì)量的重要保證。
（二）實驗教學(xué)的根本任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實驗方法和技能的基本訓(xùn)練，使學(xué)生了解實驗的主要過程與基本方法，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和分析問題、解決問題的能力，為從事技術(shù)開發(fā)和科學(xué)研究打下基礎(chǔ)。
（三）各級領(lǐng)導(dǎo)要重視實驗教學(xué)工作，由教務(wù)處負(fù)責(zé)實驗教學(xué)的組織管理工作。有實驗教學(xué)任務(wù)的學(xué)院（部）要由主管教學(xué)工作的院長(主任)，負(fù)責(zé)實驗室建設(shè)管理和實驗教學(xué)工作。
二、教學(xué)計劃和實驗大綱
教學(xué)計劃是組織教學(xué)最基本的依據(jù)，實驗教學(xué)大綱是進(jìn)行實驗教學(xué)的綱領(lǐng)性文件，應(yīng)根據(jù)課程的具體目標(biāo)和教學(xué)計劃制訂，并認(rèn)真執(zhí)行。
實驗教學(xué)大綱是檢查和考核實驗教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)，教學(xué)計劃中單獨設(shè)置的實驗課統(tǒng)一編寫實驗教學(xué)大綱，課內(nèi)實驗的學(xué)時、實驗項目、要求等要在相應(yīng)的課程大綱中體現(xiàn)。
（一）實驗教學(xué)大綱主要內(nèi)容包括：
1.明確實驗教學(xué)的目的、地位與作用。
2.規(guī)定實驗教學(xué)應(yīng)達(dá)到的基本能力要求，明確驗證的基本理論、訓(xùn)練使用的儀器設(shè)備、掌握的基本實驗方法和測試技術(shù)。
3.明確實驗教學(xué)的形式、方法和特點，確定必做實驗項目、選做實驗項目及學(xué)時分配。
4.要有相應(yīng)的實驗教學(xué)文件及實驗成績考核單。
5.在實驗項目的選擇上，要注意保留經(jīng)典、傳統(tǒng)的基本原理實驗，又要力求反映現(xiàn)代化科技水平、專業(yè)特點的實驗項目。逐漸減少驗證性實驗，增加綜合性、設(shè)計性實驗。
6.實驗教學(xué)大綱不得隨意改動，必須認(rèn)真組織實施，保證實驗教學(xué)計劃的執(zhí)行。
（二）實驗教材
實驗課程必須要有實驗指導(dǎo)書(教材)。應(yīng)當(dāng)選用或組織有豐富實驗教學(xué)經(jīng)驗的教師編寫高質(zhì)量的指導(dǎo)書(教材)。
三、實驗教學(xué)組織管理
（一）各教學(xué)單位和任課教師必須按實驗教學(xué)計劃確定的實驗教學(xué)任務(wù)開出實驗課。因特殊原因需調(diào)、停、補課的，必須提出申請，經(jīng)學(xué)院（部）主管負(fù)責(zé)人簽署意見后，報教務(wù)處批準(zhǔn)。
（二）教師及實驗技術(shù)人員課前必須做好儀器設(shè)備調(diào)試、實驗材料的準(zhǔn)備工作。對新上崗的實驗指導(dǎo)教師必須進(jìn)行試講、試做，并經(jīng)教研室或?qū)W院負(fù)責(zé)人確認(rèn)后才能上崗；對新開設(shè)的實驗則要求實驗教師試做成功后才能對學(xué)生開出實驗。
（三）實驗課教師要集體備課，統(tǒng)一實驗?zāi)康?、?nèi)容與要求，應(yīng)嚴(yán)格按照實驗教學(xué)大綱要求組織實驗。
（四）《實驗室運行記錄》是實驗教學(xué)的重要資料之一，各教學(xué)單位組織實驗教師認(rèn)真記錄實驗課教學(xué)基本內(nèi)容等。
四、實驗教學(xué)過程與質(zhì)量管理
（一）實驗課是學(xué)生的必修課，不得免修。學(xué)生實驗前必須認(rèn)真預(yù)習(xí)，按時上課，不得遲到、早退或缺課。必須遵守實驗室各項規(guī)章制度，服從安排，自覺維護(hù)實驗教學(xué)秩序。學(xué)生上實驗課前，指導(dǎo)實驗人員宣講學(xué)生守則、有關(guān)制度及注意事項，對學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律教育。
（二）學(xué)生在實驗過程中要聽從教師和實驗技術(shù)人員的指導(dǎo)，嚴(yán)肅認(rèn)真地獨立完成規(guī)定的實驗內(nèi)容，如實做好實驗記錄，并填寫實驗報告。實驗數(shù)據(jù)必須經(jīng)教師審查簽字通過，實驗失敗或?qū)嶒灲Y(jié)果誤差超限時，要重做實驗。
（三）實驗過程中要愛護(hù)實驗室儀器設(shè)備和公物，實驗完畢，應(yīng)將使用的儀器等整理好放回原處，經(jīng)實驗教師檢查后，方可離開實驗室，自覺保持好實驗室環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
（四）學(xué)生在實驗中必須注意人身安全和設(shè)備安全，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。對學(xué)生違反操作規(guī)程或不聽教師指導(dǎo)造成他人或自身的傷害，由本人承擔(dān)責(zé)任；造成儀器損壞的應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。
（五）實驗指導(dǎo)教師要按照實驗教學(xué)大綱和實驗指導(dǎo)書的要求認(rèn)真?zhèn)湔n，充分準(zhǔn)備，做好對學(xué)生的考勤記錄，要檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，不預(yù)習(xí)或預(yù)習(xí)沒有達(dá)到要求者，不準(zhǔn)上實驗課。
（六）實驗指導(dǎo)教師要嚴(yán)格執(zhí)行實驗室管理的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律和安全操作規(guī)程，堅守崗位，巡回檢查，規(guī)范指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗；要按時認(rèn)真批改學(xué)生的實驗報告，嚴(yán)格考核，合理公正評定學(xué)生實驗成績，經(jīng)常聽取意見，不斷改進(jìn)工作。
（七）實驗技術(shù)人員要認(rèn)真做好每次實驗課的課前準(zhǔn)備工作，實驗課進(jìn)行時，應(yīng)到實驗室巡回檢查，承擔(dān)檢查安全、儀器設(shè)備使用情況，協(xié)助教師指導(dǎo)學(xué)生，及時修理、補充損壞的實驗器材，實驗課后收齊借出的實驗器材，并配齊下次實驗所需物品，檢查實驗室的衛(wèi)生和安全。
（八）實驗教學(xué)檢查是實驗教學(xué)管理中經(jīng)常性的工作。學(xué)校及各學(xué)院（部）領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入實驗教學(xué)第一線，通過聽課、檢查、抽測等形式掌握學(xué)生實驗情況，檢查學(xué)生實驗報告完成情況，廣泛聽取意見等方式、方法了解和檢查實驗課的教學(xué)質(zhì)量，及時解決實驗教學(xué)中出現(xiàn)的問題，保證實驗課的教學(xué)質(zhì)量。
（九）各學(xué)院（部）除加強(qiáng)日常教學(xué)檢查外，還應(yīng)配合學(xué)校對實驗教學(xué)進(jìn)行的專項檢查。
五、實驗課成績考核管理
（一）每次實驗成績，可根據(jù)預(yù)習(xí)、實際操作、動手能力、實驗結(jié)果、實驗報告等方面進(jìn)行綜合評定。
（二）單獨設(shè)課的成績由平時成績和結(jié)課考試成績兩部分組成，平時成績根據(jù)每次實驗的成績綜合評定，結(jié)課考試應(yīng)以實驗操作為主。
（三）嚴(yán)格實驗教學(xué)考核，未單獨設(shè)課的實驗成績占總成績的比例按實驗學(xué)時占總學(xué)時的比例進(jìn)行科學(xué)、合理折算。實驗成績不合格，不能參加所屬理論課程的考試。
六、實驗教學(xué)研究及實驗教學(xué)檔案管理
（一）教學(xué)研究是進(jìn)行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，教師和實驗技術(shù)人員都要積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容和方法的研究與改革，不斷更新實驗內(nèi)容，改革實驗教學(xué)方法。各學(xué)院（部）、教研室要定期開展實驗教學(xué)方法的研究、實驗教學(xué)改革的研究、實驗教學(xué)效果調(diào)查分析、實驗教學(xué)總結(jié)等教學(xué)研究活動，不斷提高實驗教學(xué)質(zhì)量與效果。
（二）學(xué)校定期進(jìn)行實驗教學(xué)研究成果評選活動，對實驗教學(xué)改革與研究取得成果的單位和個人進(jìn)行表彰和獎勵。
（三）實驗教學(xué)檔案是實驗教學(xué)活動和實驗教學(xué)管理工作中形成的重要資料，是評價實驗教學(xué)質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)。對實驗教學(xué)檔案要認(rèn)真積累、整理和歸檔，實驗教學(xué)檔案管理由各學(xué)院（部）負(fù)責(zé)，設(shè)專人管理。
（四）實驗教學(xué)檔案每學(xué)期整理、歸檔一次。實驗教學(xué)檔案包括實驗教學(xué)基本文件與運行資料。實驗教學(xué)基本文件包括教學(xué)計劃、實驗教學(xué)大綱、實驗課表、實驗教學(xué)任務(wù)書、實驗教材、實驗指導(dǎo)書、實驗報告、學(xué)生成績單等。實驗教學(xué)運行資料包括實驗項目卡及匯總表、綜合性、設(shè)計性實驗項目認(rèn)定申請表及匯總表、實驗室儀器設(shè)備一覽表、大型精密貴重儀器設(shè)備技術(shù)檔案、儀器設(shè)備固定資產(chǎn)卡片、實驗室運行記錄、實驗室安全教育記錄、實驗室安全日檢記錄、設(shè)備維修記錄等。
七、本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行，《遼寧理工學(xué)院實驗教學(xué)管理規(guī)定》（院發(fā)[2015]）93號）同時廢止,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
?
- 上一篇：遼寧理工學(xué)院實驗室開...
- 下一篇：遼寧理工學(xué)院社會實踐...