第一章 ?總則
第一條?為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，引導(dǎo)學(xué)生參加創(chuàng)新性實驗和科學(xué)研究，促進實驗教學(xué)改革的不斷深化，進一步規(guī)范我校實驗室開放管理工作，特制定本管理辦法。
第二條?開放性實驗室是指具有學(xué)校正式建制，在完成正常教學(xué)的前提下，利用現(xiàn)有師資、儀器設(shè)備、環(huán)境條件等資源，能夠面向?qū)W生開放使用的實驗室。
第三條?學(xué)校各教學(xué)單位要重視實驗室的開放工作，把實驗室開放工作納入教學(xué)改革。各實驗室應(yīng)本著實驗教學(xué)改革的精神，充分利用現(xiàn)有實驗室條件或創(chuàng)造必要的條件，積極開展實驗室開放工作，采取多種形式對學(xué)生開放。
第二章 ?實驗室開放的原則
第四條?學(xué)校各級各類實驗室，都要充分挖掘人、財、物、信息等資源潛力，采取有效措施逐步實現(xiàn)開放。
第五條?實驗室開放要注重實效。學(xué)生根據(jù)自身實際情況，可選做基本訓(xùn)練的實驗，也可選做設(shè)計性、綜合性、研究性的實驗。開放項目應(yīng)該為教學(xué)計劃以外的內(nèi)容，以滿足不同層次學(xué)生的要求。
第六條?實驗室開放要結(jié)合教學(xué)條件和學(xué)生特點。對于低年級學(xué)生，主要訓(xùn)練其基本技能；對于高年級學(xué)生，重在培養(yǎng)其工程意識和實踐能力。
第七條?基礎(chǔ)課教學(xué)實驗室主要采取教師提供實驗項目讓學(xué)生選擇內(nèi)容和時間進行開放的方式；專業(yè)課教學(xué)實驗室主要采取吸收優(yōu)秀學(xué)生參加教師科研課題或支持學(xué)生完成自立科研課題、與學(xué)科競賽相關(guān)實驗（實踐）訓(xùn)練、大學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目等方式進行開放。
第三章 ?實驗室開放的形式
第八條?實驗室開放要保障實驗時間和實驗內(nèi)容的開放。
（一）時間開放可以分為：
1.全面開放；
2.定時開放；
3.預(yù)約開放；
4.其他。
（二）內(nèi)容開放可以分為：
1.學(xué)生選擇指定實驗內(nèi)容的實驗；
2.本科生研究訓(xùn)練計劃等學(xué)生自立題目、自行設(shè)計的實驗；
3.學(xué)生參加教師的科研課題；
4.學(xué)生參加有關(guān)學(xué)科競賽的實驗（實踐）訓(xùn)練；
5.學(xué)生參加大學(xué)生研究性與創(chuàng)新性實驗計劃項目。
第四章 ?實驗室開放的管理
第九條?各教學(xué)單位負責組織開展實驗室的開放工作，各實驗室負責開放工作的具體實施。
第十條?每學(xué)期開學(xué)前，各學(xué)院（中心）依據(jù)本單位實驗室使用情況，認真編制開放實驗指南，含實驗項目名稱、基本內(nèi)容、可以提供的儀器設(shè)備清單、開放時間和適用范圍、經(jīng)費預(yù)算等，報教務(wù)處審批備案。
第十一條?每學(xué)期第1周，教務(wù)處公布開放性實驗項目匯總表。
第十二條?各學(xué)院須在該項目所在實驗室開放前一周，將學(xué)生選擇項目的情況填寫《遼寧理工學(xué)院學(xué)生參加開放性實驗項目申請表》，向?qū)嶒烅椖克趯W(xué)院（中心）申請，由項目所在學(xué)院（中心）做好具體實驗教學(xué)安排。
第十三條 各實驗室在進行實驗前，要安排實驗指導(dǎo)教師做好實驗安全教育以及操作規(guī)程培訓(xùn)等。
第十四條?學(xué)生進入實驗室，應(yīng)向?qū)嶒炇业怯洝浒?。各實驗室根?jù)學(xué)生人數(shù)多少和實驗內(nèi)容做好工作，并配備一定數(shù)量的指導(dǎo)教師和實驗技術(shù)人員參與。學(xué)生在實驗項目完成后，應(yīng)提交實驗報告或論文等，實驗室應(yīng)及時總結(jié)，并做好成果收集和論文推薦發(fā)表工作，每學(xué)期結(jié)束前一周各實驗室將本學(xué)期內(nèi)開展開放實驗的情況，寫出書面總結(jié)，報學(xué)院（中心）備案。
第十五條?學(xué)生參與開放性實驗項目的成績，根據(jù)實驗的最終成果（實物、論文或總結(jié)報告等）和指導(dǎo)教師的評價作為評定依據(jù)。
第五章 ?附則
第十六條?本規(guī)定自發(fā)布之日起施行，由教務(wù)處負責解釋。