為深入學習貫徹黨的二十大精神，落實習近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，引導和幫助青年學生在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻，爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，根據(jù)《關(guān)于開展2024年遼寧省大學生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》相關(guān)要求，學校團委積極組織開展2024年大學生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。經(jīng)過廣泛宣傳、動員和號召，我校共組建近240支隊伍，1700多名師生奔赴全國各地，開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
管理工程學院積極響應校團委號召，輔導員劉艾琳老師帶領(lǐng)心之“鄉(xiāng)”往志愿服務(wù)團隊前往遼寧省新民市王家河套村開展主題為“青春‘鄉(xiāng)’約盛夏，韶華有幸遇‘踐’”基層服務(wù)踐行三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
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?一
追尋基層里的煙火氣息了解基層中的歷史、文化及發(fā)展前景
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團隊走進王家河套村深入了解鄉(xiāng)村的歷史、鄉(xiāng)土文化和發(fā)展前景。通過村宣傳部書記對當?shù)鼗鶎託v史文化和發(fā)展的介紹，增加了同學們對王家河套村基層服務(wù)的理解，提升了同學們對當?shù)鼗鶎託v史文化的認識。
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二?
找尋基層里的春華秋實體驗農(nóng)田里的歲稔年豐
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王家河套村村長帶領(lǐng)實踐團成員來到王家河套村的農(nóng)田，帶領(lǐng)團隊成員體驗掰苞米，切身實際的感受到收獲所帶來的喜悅，使青年大學生能夠體驗到基層的真實生活，體會基層勞作的艱辛和不易，增強大學生為社會做貢獻的責任感和使命感。
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三?
探尋基層里的獨出機杼善用科技推廣助力基層農(nóng)業(yè)發(fā)展
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王家河套村胡書記帶團隊成員走進村委會直播助農(nóng)工作室，共同開啟了一場熱鬧非凡的助力農(nóng)業(yè)發(fā)展的直播。在這場助農(nóng)直銷中，共同介紹了當?shù)禺a(chǎn)出的特色大米等各類農(nóng)產(chǎn)品。
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實踐團也為當?shù)卮迕癜l(fā)放了科技推廣的宣傳報，并對宣傳報的內(nèi)容進行講解，使村民們更加了解到新型模式下的發(fā)展推廣，與此同時，實踐團成員們也深刻體會到了科技推廣創(chuàng)新對基層發(fā)展的重要性。
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四
踏尋基層里的履踐致遠感悟工業(yè)發(fā)展的新質(zhì)生產(chǎn)力
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實踐團成員走進海綿廠，在海綿廠廠長的帶領(lǐng)下來到制造廠間參觀海綿制造的流程，聽廠長介紹海綿的品類，制造的復雜程度以及對海綿進行二次加工的創(chuàng)新之處。在此過程中團隊成員們深刻感悟到發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動高質(zhì)量發(fā)展的重要性。
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五
創(chuàng)尋基層里的青春畫卷繪制基層發(fā)展“新”藍圖
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最后，團隊成員們發(fā)揮自己的專業(yè)特長，進行了宣傳墻畫的繪制，成員們飽含青春的活力與熱情，為基層發(fā)展繪制“新”藍圖，希望能夠吸引更多的人來了解基層，感受基層，為推動基層發(fā)展貢獻青春活力。
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心之“鄉(xiāng)”往實踐團在實踐過程中用腳步丈量基層土地，用眼睛探尋基層發(fā)展，用耳朵傾聽人民呼聲，用內(nèi)心感應時代脈搏，體味基層中沁染的馥郁芬芳。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不僅是一次學習之旅，更是一次精神洗禮。實踐仍在繼續(xù)，我們共同期待實踐團繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢和青春活力，為美麗鄉(xiāng)村，美麗城市的建立貢獻力量。
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