三月初春,一場來勢洶洶的“新冠肺炎疫情”給我們的學習和生活按下了“暫停鍵”,疫情就是命令,防控就是責任,基礎教學部大學物理教研室全體教師用實際行動,詮釋了身為人師的使命與擔當。
在疫情期間,全體教師堅持“離校不離崗,停學不停課”,認真?zhèn)湔n,精心設計教學環(huán)節(jié),多次組織教研活動,精講多練,課上與學生積極互動,關注學生狀態(tài),課間與學生談心交流,疏導學生的不良情緒,鼓勵學生遵守學校規(guī)章制度,做好自我保護的同時,幫助他人和學校做防疫志愿者,傳播正能量,不信謠、不傳謠,以實際行動踐行初心,抗擊疫情。
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疫情當前,為保護學生安全,學校實行了“鐵桶式”校園全封閉管理模式,但這也阻擋不了我們物理人為學校、為學生奉獻的熱情,積極組織濱海校區(qū)實驗室建設工作,多次前往濱海校區(qū)打掃實驗室衛(wèi)生、整理實驗儀器、做演示實驗、調試實驗設備等,為恢復線下課程時刻做好準備。
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2022年4月2日,我校成立校外巡邏小組,巡邏時間為16時至19時和晚間10時至凌晨1時,基礎教學部主動申請首日巡邏值守工作,不管是群眾還是黨員,不管是教師,還是領導,所有教師積極報名,聽從組織安排,在校園圍墻外巡邏值守,防止人員非法進出校園,消除疫情隱患,保障師生員工健康安全。
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在生活中,我們以音樂為載體,錄制抗疫手勢舞視頻,用特殊的方式堅定抗疫勝利的信心;部分教師積極響應我校“踐行英雄精神”號召,主動到所在社區(qū)擔任防疫志愿者,協(xié)助社區(qū)開展疫情排查、進出人員登記、體溫測量、社區(qū)消殺、核酸檢測等志愿服務,以實際行動踐行“疫情不退我不退”的誓言,迎“疫”而戰(zhàn),才是青春模樣,向“疫”而行,彰顯教師擔當。
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