網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱
開課學(xué)期:第五學(xué)期、第六學(xué)期? ? ? ? ? ? ? ? ??課程代碼:B14001001
適用專業(yè):網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?學(xué)分:24
一、實(shí)習(xí)目的及要求
1.在掌握網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播專業(yè)的各類課程基本原理以及各項(xiàng)實(shí)踐技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)行綜合實(shí)習(xí),培養(yǎng)實(shí)踐能力,使所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為從業(yè)能力。
2.網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播專業(yè)主要培養(yǎng)以馬克思主義為指導(dǎo),具有堅(jiān)定正確的政治方向,以國家政治、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)發(fā)展需求為基本原則,在網(wǎng)絡(luò)傳播采訪、寫作、編輯、評論、網(wǎng)絡(luò)活動策劃、新媒體設(shè)計(jì)制作、新媒體運(yùn)營等實(shí)際工作中,能牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)基本理論和基本技能,基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、創(chuàng)新精神活躍的應(yīng)用型人才。因此實(shí)習(xí)中要讓學(xué)生于從業(yè)者的角度接觸、了解相關(guān)專業(yè)的情況,加深學(xué)生對即將從事的各項(xiàng)職業(yè)與崗位的認(rèn)識,為將來順利就業(yè)、勝任本職工作打下基礎(chǔ)。
3.讓學(xué)生了解學(xué)院提供的實(shí)習(xí)單位,知曉其工作的特點(diǎn)、崗位的責(zé)任和義務(wù)、實(shí)習(xí)的重要性,使所學(xué)理論知識、基本技能在實(shí)踐中得到驗(yàn)證、補(bǔ)充和發(fā)展,使學(xué)生的理論知識、基本技能在與實(shí)踐相結(jié)合的互動互進(jìn)過程中得到提高,并拓寬學(xué)生的知識面,嘗試與社會全方位接軌并獲得直接從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
4.體會所從事職業(yè)的重要性,將專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課中所學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能運(yùn)用到實(shí)際中,拓展視野。通過切實(shí)的角色轉(zhuǎn)換,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力和社會職業(yè)認(rèn)知體驗(yàn),同時(shí)在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己知識的缺陷,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性和目的性。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求
(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容
根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃和畢業(yè)實(shí)習(xí)目的,安排16周的調(diào)研、實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)單位要求與專業(yè)貼近。實(shí)習(xí)提綱由指導(dǎo)教師根據(jù)與實(shí)習(xí)地點(diǎn)聯(lián)系的情況擬定,通常包括以下內(nèi)容:
1.掌握相關(guān)網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的基本理論、基本知識。 ?
2.掌握網(wǎng)絡(luò)傳播采訪、寫作、編輯、評論、網(wǎng)絡(luò)活動策劃、新媒體設(shè)計(jì)制作與媒體運(yùn)營管理等基本專業(yè)技能。
3.熟悉網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)方針、政策和法規(guī)。
4.能夠獨(dú)立完成宣傳或傳播項(xiàng)目設(shè)計(jì)和制作,進(jìn)行網(wǎng)站策劃、建設(shè)、管理和傳播。
5.了解網(wǎng)絡(luò)新媒體專業(yè)方向領(lǐng)域的前景、需求和發(fā)展動態(tài)。
6.把握新媒體及融媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機(jī)遇,對本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的國內(nèi)外科學(xué)技術(shù)發(fā)展有較廣泛的了解。
7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
(二)實(shí)習(xí)要求
1.實(shí)習(xí)期間學(xué)生應(yīng)遵紀(jì)守法,充分體現(xiàn)良好的個(gè)人修養(yǎng)與人文素質(zhì),自覺維護(hù)學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的形象。
2.加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院、實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。自覺接受實(shí)習(xí)單位及本學(xué)院指導(dǎo)教師的指導(dǎo),按要求和規(guī)定完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
3.對于需要在社會實(shí)踐中完成畢業(yè)論文的,應(yīng)在實(shí)習(xí)崗位做好材料收集與整理工作。
4.尊重實(shí)習(xí)單位工作人員的勞動,虛心學(xué)習(xí)。刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,提高分析問題、解決問題的能力。主動協(xié)助實(shí)習(xí)單位完成一些力所能及的工作。
5.實(shí)習(xí)期間,自覺遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度。
6.實(shí)習(xí)期間始終注意工作和生活安全,謹(jǐn)慎處理各種社會交往,不得參與同具體實(shí)習(xí)任務(wù)無關(guān)的各種活動。
7.認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)活動與收獲,堅(jiān)持周記制度。
8.按實(shí)習(xí)計(jì)劃和指導(dǎo)書的要求和規(guī)定認(rèn)真地完成實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)結(jié)束后,做好實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)程序與時(shí)間安排
序 號 | 實(shí) ????習(xí) ??????內(nèi) ???????容 | 時(shí)間安排 |
1 | 實(shí)習(xí)動員(校內(nèi)) | 0.5天 |
2 | 入廠教育(企業(yè)) | 0.5天 |
3 | 崗前培訓(xùn)(企業(yè)現(xiàn)場) | 1周 |
4 | 崗位實(shí)習(xí)(企業(yè)現(xiàn)場) | 22周 |
5 | 實(shí)習(xí)總結(jié)(校內(nèi)) | 1周 |
四、實(shí)習(xí)報(bào)告的要求
學(xué)生在實(shí)習(xí)中要按時(shí)記錄實(shí)習(xí)手冊。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),在實(shí)習(xí)日記的基礎(chǔ)上對實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)資料進(jìn)行整理、分析、歸納,作出實(shí)習(xí)小結(jié),形成書面的實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)作為實(shí)習(xí)成績的一部分,字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。
實(shí)習(xí)報(bào)告主要要求有:
1.實(shí)習(xí)的目的和意義
2.實(shí)習(xí)概況
3.企業(yè)簡介
4.針對某個(gè)或幾個(gè)具體專業(yè)領(lǐng)域或方面開展調(diào)查情況
5.歸納與總結(jié)
五、實(shí)習(xí)成績考核
頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后,指導(dǎo)教師應(yīng)會同實(shí)習(xí)單位反饋意見及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況,對學(xué)生進(jìn)行成績評定。評定成績實(shí)行優(yōu)、良、中、及格和不及格五級。
頂崗實(shí)習(xí)成績=出勤×10%+實(shí)習(xí)單位成績×20%+專業(yè)指導(dǎo)教師成績×20%+實(shí)習(xí)記錄×25%+實(shí)習(xí)報(bào)告×25%,包括五部分內(nèi)容:
1.實(shí)習(xí)出勤
占總成績的10%,主要考核學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)出勤情況。
2.實(shí)習(xí)單位成績
占總成績的20%,主要考核學(xué)生在實(shí)習(xí)單位表現(xiàn)和崗位工作情況。
3.專業(yè)指導(dǎo)教師成績
占總成績的20%,主要考核學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)過程中,崗位實(shí)踐能力的提升情況。
4.實(shí)習(xí)記錄
占總成績的25%,主要考核學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)過程中,是否如實(shí)記錄崗位實(shí)習(xí)情況。
5.實(shí)習(xí)報(bào)告
占總成績的25%,主要考核學(xué)生針對頂崗實(shí)習(xí)情況撰寫的總結(jié),包括實(shí)習(xí)目的和意義、實(shí)習(xí)概況、企業(yè)簡介、實(shí)習(xí)情況、總結(jié),五部分內(nèi)容。
六、主要參考資料
《網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》自編