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為有效推進輔導員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化的發(fā)展，推動學校心理育人工作取得實效，助力學生健康成長，2023年5月26日，以“基于心理咨詢技巧的輔導員談心談話模式”為主題的第四期輔導員沙龍活動在實驗樓“易班”工作室舉行。學生處學生管理科老師及各學院大一、大二輔導員老師參加此次活動。本次活動邀請心理健康教育中心李之雪老師擔任主講，外國語學院團總支書記關(guān)福晨主持。

李之雪老師從關(guān)系技巧、參與技巧、影響技巧三個方面闡述輔導員拉近與學生距離的方法，強調(diào)在談心談話過程中，輔導員要真正做到尊重、溫暖、真誠、共情，輔導員要主動感受學生的情緒，回應(yīng)學生的情緒，做到“先處理心情，再處理事情”。交流中，李老師還指出，開放式談話更容易拉近與學生的距離。輔導員應(yīng)該在談話中把握好與學生交談的“度”，學會主動去傾聽，與學生建立真正的信任關(guān)系，真正走進學生的內(nèi)心。

活動最后，參會的輔導員對李之雪老師深厚的心理學功底及將復雜的學生心理狀態(tài)剖析得深入淺出的能力表示欣賞與贊揚，并紛紛表示輔導員老師要重視大學生心理困擾對其情緒感受和生活質(zhì)量的影響，要善于處理學生的困惑，對真正陷入心理困境的學生，要更主動了解和溝通。

本期沙龍活動內(nèi)容充實，為輔導員開展談心談話提供了新思路和新方向，對于提升輔導員心理育人水平具有重要推動作用，有助于學校輔導員在日常工作中更好地呵護學生心靈，為學生的成長成才和健康生活保駕護航。