3月以來，學(xué)校實(shí)行了“鐵桶式”校園全封閉管理模式，為深入貫徹落實(shí)遼寧省教育廳下發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間學(xué)生資助工作的通知要求，實(shí)現(xiàn)疫情嚴(yán)峻形勢(shì)下的精準(zhǔn)資助，學(xué)校開展普查工作，為80名因疫情影響家庭致貧大學(xué)生發(fā)放臨時(shí)補(bǔ)助。
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責(zé)任與擔(dān)當(dāng)并存，愛心與真心永在。在疫情防控封校期間，輔導(dǎo)員及時(shí)掌握學(xué)生的身心狀態(tài)、家庭經(jīng)濟(jì)情況，時(shí)常詢問同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活情況等。在家里，父親和母親撐起了一個(gè)家。在學(xué)校，輔導(dǎo)員老師們又像是父母一樣，關(guān)愛著每一位學(xué)生，他們噓寒問暖，他們關(guān)懷備至，他們體貼入微。這既是輔導(dǎo)員們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也是他們真正關(guān)愛學(xué)生的體現(xiàn)。當(dāng)同學(xué)們?cè)谑盏脚R時(shí)補(bǔ)貼的信息后，第一時(shí)間通知輔導(dǎo)員，感謝學(xué)校給予的幫助，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾情付出。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的管理下，我校勤工助學(xué)學(xué)生積極配合各部門工作，讓勤工助學(xué)與專業(yè)發(fā)展有機(jī)地結(jié)合起來：利用自身所學(xué)專業(yè)特長，配合學(xué)校宣傳部門每日微信公眾號(hào)新聞更新及運(yùn)營維護(hù)；協(xié)助圖書館、自習(xí)室日常運(yùn)行工作，圖書上架、讀架、擦架、打掃自習(xí)室衛(wèi)生等。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。學(xué)校為解決封校期間校內(nèi)商戶店鋪人手不足的問題，同時(shí)確保困難學(xué)生利用課余時(shí)間獲得一份經(jīng)濟(jì)來源，學(xué)生處與后勤管理部門快速聯(lián)動(dòng)，建立勤工助學(xué)微信群，為商戶店鋪業(yè)主提供招聘勤工助學(xué)學(xué)生協(xié)助平臺(tái)，形成學(xué)生-學(xué)校-商鋪，三位一體的協(xié)同體系。商鋪業(yè)主表示，在這關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校的做法真的是雪中送炭。
我校為學(xué)生提供固定崗位24個(gè)，臨時(shí)崗位35個(gè)，共計(jì)59個(gè)勤工助學(xué)崗位。后勤部門為學(xué)生提供勤工助學(xué)崗20多個(gè)，校內(nèi)商鋪為學(xué)生提供勤工助學(xué)崗40多個(gè)。
疫情不阻溫情，資助更暖人心。在疫情防控期間，學(xué)校始終堅(jiān)持以學(xué)生為本的育人理念，多措并舉努力做好學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛工作，用溫情走進(jìn)學(xué)生的心。在學(xué)生教育管理的各項(xiàng)工作之中，學(xué)校系統(tǒng)全體成員是防控排查員、抗疫宣傳員、心理疏導(dǎo)員、生活指導(dǎo)員、網(wǎng)格化管理員，“一對(duì)一”“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”全面摸排，做到了底數(shù)清晰，情況清楚，確保幫扶精準(zhǔn)，傳遞了學(xué)校對(duì)學(xué)生的牽掛和關(guān)懷。
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