一、零計(jì)劃表演工作室簡介

校園話劇社是校園文化的重要載體之一,校園話劇在陶冶學(xué)生情操的同時(shí)也傳遞著真善美的審美情趣,對塑造學(xué)生高雅品行上起著重要的作用.并在實(shí)踐證明中證明了其獨(dú)特的魅力。對于非專業(yè)學(xué)生來說,話劇社是陌生的領(lǐng)域,非專業(yè)學(xué)生雖不具備專業(yè)的話劇知識,但其在提升非專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)方面的作用不容忽視。在其中涉及視頻剪輯，作品后期修改也應(yīng)對了專業(yè)學(xué)生的日常操作能力。為了充分發(fā)掘同學(xué)們的表演、導(dǎo)演、編劇才能，話劇社推出一系列話劇排練活動，以小型話劇表演為基礎(chǔ)，戶外語言訓(xùn)練活動等培養(yǎng)社團(tuán)成員的能力，社團(tuán)成員能力均有不同水平增長。零計(jì)劃表演工作室致力于陶冶遼寧理工學(xué)子的藝術(shù)情操、發(fā)掘其在表演、編劇、導(dǎo)演等方面的才能，創(chuàng)造并演出了許多優(yōu)秀作品，在廣大同學(xué)中贏得了良好的聲譽(yù)。

二、團(tuán)隊(duì)研究與訓(xùn)練內(nèi)容簡介

零計(jì)劃”表演工作室的團(tuán)隊(duì)研究與所屬學(xué)科專業(yè)密切相關(guān)。在劇本創(chuàng)作中運(yùn)用漢語言文學(xué)寫作專業(yè)，精簡煉字，力圖達(dá)到有內(nèi)涵，有深度且富含教育意義的劇本。相對于話劇演出，同學(xué)們在排練階段，上臺表演階段，無時(shí)無刻都在鍛煉自己的語言表達(dá)能力與口才，劇本創(chuàng)作編排與修改，內(nèi)部細(xì)節(jié)的刻畫更是需要強(qiáng)有力的書本創(chuàng)作能力，對于漢語言文學(xué)專業(yè)的同學(xué)是一種專業(yè)知識的考驗(yàn)。而后臺設(shè)備音響燈光的調(diào)制，后期視頻的制作剪輯又從多方面要求了我們的同學(xué)需要熟練的廣播電視學(xué)科技術(shù)以及經(jīng)驗(yàn)。短短數(shù)日的訓(xùn)練不會促成一個(gè)集體的成功，長期嚴(yán)格自身增長專業(yè)知識能力才能達(dá)到總體的升華。

大學(xué)生思想政治教育不是蒼白的措辭空洞的說教，需要的是以真情實(shí)感給予學(xué)生們心靈上的沖擊。零計(jì)劃表演工作室以舞臺劇的形式，深化中國特色社會主義內(nèi)涵對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，弘揚(yáng)愛國主義情懷，傳遞了積極的正能量，充分展示了文化傳媒學(xué)院學(xué)生高超的文化涵養(yǎng)與健康向上的精神面貌，也為我院的發(fā)展書寫新篇章。

三、團(tuán)隊(duì)作品

表演話劇及舞臺劇：“日出”、“夜空中最亮的星”、“一日為師”、“茍且與遠(yuǎn)方”、“暴風(fēng)雨”、“責(zé)無旁貸”“以青年之名”等。

表演短劇與小品：“守門人”、“一欣伊疫”“上課啦”“疫往無前”、“文明校園”、“疫點(diǎn)小事”、“奇遇”等。

演出及日常照片: