為了貫徹《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》，繼續(xù)深化英語課程教學(xué)改革，調(diào)動(dòng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性，開闊學(xué)生們的視野，全面提高大學(xué)生自身英語閱讀、英語寫作的素質(zhì)，由遼寧理工學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院主辦，外國語學(xué)院承辦的2022年大學(xué)生英語挑戰(zhàn)賽暨第九屆大學(xué)生英語閱讀、寫作大賽于10月20日順利進(jìn)行。

本次閱讀大賽采取線上報(bào)名，線下比賽的方式進(jìn)行；寫作大賽則采取學(xué)生線上報(bào)名，自主選定時(shí)間，進(jìn)入批改網(wǎng)兩小時(shí)內(nèi)完成寫作任務(wù)的方式完成。

本次寫作大賽以開放性題目為主，鍛煉學(xué)生獨(dú)自思考的能力，預(yù)留了無限的寫作空間。寫作大賽有利于讓學(xué)生們充分感受到寫作的魅力，激發(fā)學(xué)習(xí)英語寫作的熱情，提高英語語言素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生之間英語寫作的學(xué)習(xí)與交流，從中體會(huì)到學(xué)習(xí)英語寫作的樂趣。從閱讀競賽情況來看，參賽的大部分學(xué)生具有良好的閱讀習(xí)慣和理解能力，競賽時(shí)能夠做到靜心讀文、認(rèn)真思考，答題思路清晰、表達(dá)流暢，部分同學(xué)思維活躍，答題有獨(dú)到的見解。通過此次英語閱讀、英語寫作大賽，不僅能夠讓老師更深入地了解學(xué)生的英語閱讀、英語寫作水平，而且也讓學(xué)生鍛煉了自己的語言組織能力以及創(chuàng)新思維能力。

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