最美妙的旋律，是家校同頻的回響；最有效的教育，是家校共育的聯(lián)動(dòng)。為進(jìn)一步落實(shí)“千名輔導(dǎo)員萬(wàn)家行”常態(tài)化家訪工作機(jī)制，構(gòu)建教育與社會(huì)、學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生和諧共進(jìn)的良好育人格局，體育學(xué)院改變家訪形式，于1月7日邀請(qǐng)20余名學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)入校園，開展了以“愛(ài)與責(zé)任同行，家與學(xué)校共育”為主題的交流懇談活動(dòng)，搭建家校溝通橋梁，凝聚家校育人合力，共同助力學(xué)生成長(zhǎng)。黨委書記康軍平、副校長(zhǎng)崔紅軍、學(xué)生處處長(zhǎng)梁麗麗、招生就業(yè)處處長(zhǎng)史東輝以及體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、輔導(dǎo)員參加了懇談活動(dòng)。
滿懷期許，心懷信任，家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至，在體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的陪同下，學(xué)生家長(zhǎng)先后參觀了松山校區(qū)校園、體育場(chǎng)館和實(shí)訓(xùn)中心，在輕松愉快的氛圍中開啟了本次家校懇談之旅。
在座談交流環(huán)節(jié)，副校長(zhǎng)崔紅軍首先致辭，他對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈歡迎，并向家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷程和辦學(xué)特色、發(fā)展目標(biāo)和取得的成就，與家長(zhǎng)們分享了自己多年從事思想政治工作的體會(huì)。崔校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，學(xué)校教育和家庭教育都對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要，學(xué)校教育和家庭教育是相輔相成、不可或缺的，希望通過(guò)這次座談會(huì)，增進(jìn)家校之間的溝通與合作，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展。
體育學(xué)院黨總支書記、院長(zhǎng)魯俊華、副院長(zhǎng)唐坤、趙緒先后就專業(yè)發(fā)展、人才輸送培養(yǎng)、育人理念等方面進(jìn)行了全面介紹。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和未來(lái)培養(yǎng)方向有了更加清晰深刻的認(rèn)識(shí)和理解，對(duì)孩子未來(lái)的規(guī)劃思路愈加清晰，對(duì)學(xué)校和學(xué)院的信心更加堅(jiān)定！
社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)21級(jí)學(xué)生王欣然同學(xué)的父親作為家長(zhǎng)代表首先發(fā)言，他感謝老師和輔導(dǎo)員對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)，充分肯定了學(xué)校的育人理念、管理模式和辦學(xué)條件，對(duì)孩子入校后的成長(zhǎng)和變化感到非常欣喜和欣慰。他認(rèn)為，學(xué)校對(duì)學(xué)生的未來(lái)規(guī)劃明確，引領(lǐng)到位，家長(zhǎng)和孩子都對(duì)未來(lái)充滿信心。他祝愿學(xué)校蒸蒸日上，越來(lái)越好。精彩的發(fā)言引起了家長(zhǎng)之間產(chǎn)生了共鳴，獲得了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)和老師的認(rèn)同！
與會(huì)家長(zhǎng)們針對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)情況、入伍政策、升學(xué)渠道、學(xué)校管理等方面分別提出了自己關(guān)心關(guān)注的問(wèn)題，參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師一一耐心解答。家長(zhǎng)們一致表示，今后將積極配合學(xué)校做好學(xué)生教育工作，切實(shí)履行好家長(zhǎng)責(zé)任，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)孩子的教育管理，促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)，助力孩子成人成才。
黨委書記康軍平作總結(jié)講話。他向家長(zhǎng)們表達(dá)了誠(chéng)摯的謝意，感謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的信任，在千挑萬(wàn)選中將孩子送到了遼寧理工學(xué)院。他表示，家長(zhǎng)們遠(yuǎn)道而來(lái)參加體育學(xué)院組織的面對(duì)面家校深入交流，充分體現(xiàn)了每位家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心、對(duì)學(xué)校育人工作的支持和對(duì)教育的情懷，令人感動(dòng)。教書育人是神圣而復(fù)雜的工作，學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)負(fù)有共同的責(zé)任。學(xué)校將敞開校門辦教育、敞開思想辦教育，期待更多家長(zhǎng)來(lái)學(xué)?？纯?，為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策，學(xué)校將為家長(zhǎng)了解學(xué)校提供更便捷的途徑，為家校溝通提供更方便的平臺(tái)。他期待家長(zhǎng)也能增加與孩子的有效溝通，聆聽孩子內(nèi)心的聲音，與學(xué)校一起為孩子們健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。
康軍平強(qiáng)調(diào)，體育學(xué)院的家長(zhǎng)和老師因?qū)⒆拥膼?ài)而“相聚”，因共同的責(zé)任而“奔赴”，學(xué)校將不負(fù)家長(zhǎng)的期待，不斷改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)質(zhì)量，與家長(zhǎng)們一道創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，步調(diào)一致、共育花開。
教育是一場(chǎng)美麗的邂逅，不僅是師與生的邂逅，更是家與校的邂逅。本次家長(zhǎng)座談會(huì)是一次雙向奔赴的愛(ài)與責(zé)任之約，不僅加深了家校間的情感紐帶，更為家校間的交流與合作搭建了堅(jiān)實(shí)的橋梁，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育有了新的感悟。愛(ài)與責(zé)任同行，家與學(xué)校共育，體育學(xué)院將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)做好2024年寒假家訪工作，讓遼理工情暖千家、愛(ài)傳萬(wàn)戶。