第一章? ? 總? 則
? ? 第一條 為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔2021〕35號)以及《深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔2015〕36號)，《遼寧省深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案》(遼政辦發(fā)〔2015〕70號)等文件精神，加強三全育人的過程培養(yǎng)，充分利用校內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)智力資源，推進學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，有效指導(dǎo)幫扶大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，規(guī)范創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的管理，依據(jù)《遼寧理工學(xué)院深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案》，結(jié)合我校實際制定本辦法。
? ? 第二條 本辦法所指的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師（以下簡稱導(dǎo)師），由學(xué)校選 聘并納入導(dǎo)師庫管理，導(dǎo)師具有指導(dǎo)學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽、工程能力訓(xùn)練、各類項目開發(fā)的實際經(jīng)驗。
? ? 第三條?學(xué)校按照動態(tài)聘任、專項支持的原則，通過各種方式收集導(dǎo)師資源，建立完善導(dǎo)師庫，開展導(dǎo)師活動，加強導(dǎo)師培訓(xùn)。
? ? 第四條?導(dǎo)師在國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度許可范圍內(nèi)，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宣傳，指導(dǎo)和幫扶大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
第二章? ?導(dǎo)師的選聘與解聘
? ? 第五條?導(dǎo)師應(yīng)具備的基本條件：
? ? （一）遵循國家法律法規(guī)， 具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德；
? ? （二）有較強的社會責(zé)任感和奉獻精神，愿意貢獻時間、精力、智慧和經(jīng)驗， 指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供公益性服務(wù)；
? ? （三）熟悉國家相關(guān)政策法規(guī)，熟悉企業(yè)管理、市場運作、技術(shù)創(chuàng)新方法，具備對科技、經(jīng)濟、市場發(fā)展的預(yù)判能力。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)、創(chuàng)辦小微企業(yè)或管理企業(yè)等方面有豐富經(jīng)驗或?qū)I(yè)特長的專家；
? ? （四）有較強專業(yè)基礎(chǔ)和較好語言表達能力， 服從相關(guān)安排， 積極配合學(xué)校開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和相關(guān)活動，并較好地完成指導(dǎo)工作。
? ? 第六條 校內(nèi)外導(dǎo)師需滿足以下條件之一：
? ? （一）近三年在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)方面獲得省級以上成果及獎勵。
? ? （二）近三年擔(dān)任國家級、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目評委或社會兼職。
? ? （三）近三年指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目、創(chuàng)業(yè)孵化項目及學(xué)科競賽獲省級三等獎以上，指導(dǎo)教師為第一完成人。
? ? ?（四）近三年以我校署名和第一完成人（含學(xué)生參加）或通訊完成人發(fā)表SCI、EI收錄論文一篇（檢索證明）或核心期刊（2018年版北大中文核心期刊認定目錄）二篇以上。
? ? （五）近三年第一完成人（含學(xué)生參加）獲授權(quán)國家技術(shù)發(fā)明專利一件或?qū)嵱眯滦蛯＠?、軟件著作?quán)二件以上。
? ? （六）企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功人士、專家學(xué)者。
? ? 第七條導(dǎo)師遴選主要通過推薦、自薦和邀請等方式進行，經(jīng)學(xué)校組織審核，頒發(fā)“遼寧理工學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”聘任證書，聘期為 2 年，納入導(dǎo)師庫管理。
? ? 第八條導(dǎo)師庫實行動態(tài)管理，有如下情況之一，經(jīng)學(xué)校確認后予以解聘。
? ? （一）聘期內(nèi)連續(xù)二年未參加學(xué)校組織的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽及指導(dǎo)活動；
? ? （二）以學(xué)校導(dǎo)師名義，從事導(dǎo)師職責(zé)范圍之外的活動，嚴重影響創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師形象；
? ? （三）本人申請不再擔(dān)任導(dǎo)師；
? ? （四）由于其他原因，不能履行導(dǎo)師責(zé)任。
第三章? ? 導(dǎo)師職責(zé)與服務(wù)方式
? ? 第九條 導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生的服務(wù)方式，內(nèi)容如下：
? ? （一）開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)講座及培訓(xùn)活動， 幫助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生掌握相關(guān)知識和相關(guān)政策。
? ? （二）指導(dǎo)學(xué)生參加校、省、國家級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽的賽前訓(xùn)練和培訓(xùn)，提升學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新方法。
? ? （三）為創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供項目注冊、法律咨詢、人力資源、營銷策略、生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)和財務(wù)管理等方面的創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)。
? ? （四）為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)政策、手續(xù)辦理、企業(yè)經(jīng)營運作的指導(dǎo)， 提供創(chuàng)業(yè)團隊建設(shè)、培訓(xùn)和文化素養(yǎng)提升的指導(dǎo)，對學(xué)生創(chuàng)業(yè)遇到困惑問題給予幫助及指導(dǎo)。
? ? （五）入選導(dǎo)師需積極參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動， 講授創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)課程，擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)外評委。
? ? （六）指導(dǎo)幫扶大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)， 以及參加其他形式的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
活動。
第四章? ? 導(dǎo)師考核及激勵措施
? ?第十條建立導(dǎo)師考核體系，形成年度考核評價機制。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動中積極主動，成績突出、成效顯著的導(dǎo)師給予通報表揚，從導(dǎo)師庫中，評選創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀導(dǎo)師并授予榮譽證書，優(yōu)秀導(dǎo)師作為專業(yè)技術(shù)崗位競聘及評先樹優(yōu)的重要依據(jù)（參照學(xué)校職稱評定辦法和導(dǎo)師年度考核表）。
? ? 第十一條 導(dǎo)師參加關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座、培訓(xùn)、項目訓(xùn)練等活動，校外導(dǎo)師按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)支付勞務(wù)報酬；校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生獲創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽國家、省級獎勵， 分別參照學(xué)校教師教學(xué)工作量計算辦法（遼理工院發(fā)〔2019〕1號）和學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎勵辦法執(zhí)行。
? ? 第十二條 聘期內(nèi)，每年考核一次，按照《遼寧理工學(xué)院校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師考核表》提交第一完成人的相關(guān)支撐材料并組織專家評審， 評審分為優(yōu)秀、合格、不合格， 后者不再聘任。
? ?第十三條 每年增補符合條件的導(dǎo)師，進入導(dǎo)師庫。鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目案例融入課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力、創(chuàng)新動力和訓(xùn)練能力。
? ?第十四條 學(xué)生團隊創(chuàng)辦各類企業(yè)的指導(dǎo)教師從導(dǎo)師庫中推選，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐活動按學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊考核業(yè)績，計算教學(xué)工作量，參照學(xué)校教師教學(xué)工作量計算辦法（遼理工院發(fā)〔2019〕1號）執(zhí)行。
? ?第十五條加強優(yōu)秀導(dǎo)師宣傳報道，介紹優(yōu)秀導(dǎo)師育人事跡。搭建導(dǎo)師間交流平臺，開展跨學(xué)科教學(xué)交流。
第五章? ? 附則
? ?第十六條 本辦法由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院負責(zé)解釋。
? ?第十七條 本辦法自發(fā)布之日起施行。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2021年12月
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