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安婧毓教授薦書(shū) | 大學(xué)生閱讀佳作推薦
日期:2024-03-12  發(fā)布人:tsg  瀏覽量:0

安婧毓教授薦書(shū) | 大學(xué)生閱讀佳作推薦

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班師薦書(shū)

? ? ? ?有人走遍山川河流,看遍了各種美景;有人游歷世界,體驗(yàn)各種風(fēng)土人情。他們說(shuō),走得越遠(yuǎn)越能發(fā)現(xiàn)美。而我說(shuō),最美的風(fēng)景在書(shū)里。書(shū)是人類最好的朋友,書(shū)中描繪的世界美不勝收,讓你足不出戶看世界。書(shū)中穿越古今中外,讓你把世界看得更加深刻。

為了營(yíng)造良好的校園文化氛圍,激發(fā)讀者“愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、善讀書(shū)”的閱讀習(xí)慣,遼寧理工學(xué)院圖書(shū)館開(kāi)展“芳菲春日,與書(shū)同行”優(yōu)秀班導(dǎo)師薦書(shū)活動(dòng),本期特邀請(qǐng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院優(yōu)秀班導(dǎo)師,安婧毓副教授為師生們精心推薦了一些書(shū)籍,歡迎師生們踴躍到圖書(shū)館借閱,一起讀書(shū),不負(fù)這難得的好春光!

芳菲春日,與書(shū)同行

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安婧毓副教授

安婧毓,副教授,遼寧理工學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師,英語(yǔ)212班班導(dǎo)師。2023年獲評(píng)校級(jí)“優(yōu)秀班導(dǎo)師”榮譽(yù)稱號(hào)。主持教育部產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目1項(xiàng)、省級(jí)教科研項(xiàng)目4項(xiàng)、市級(jí)教科研項(xiàng)目3項(xiàng)、橫向課題2項(xiàng);校級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng)。主持校級(jí)課程思政示范課程1門(mén);編寫(xiě)專著1部;發(fā)表EI論文4篇,本科學(xué)報(bào)3篇,普通期刊若干篇。曾獲得全國(guó)教學(xué)大賽三等獎(jiǎng)、遼寧省省總直屬高校優(yōu)秀教案三等獎(jiǎng)、錦州市青年教師大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、校級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流二等獎(jiǎng)。作為指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽B類省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);外研社杯省級(jí)寫(xiě)作大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng);外研社杯省級(jí)閱讀大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng);“21世紀(jì)杯”全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽遼寧省三等獎(jiǎng)1項(xiàng);“外教社杯”全國(guó)高校學(xué)生跨文化能力大賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng);遼寧省普通高等學(xué)校本科大學(xué)生導(dǎo)游大賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng);指導(dǎo)學(xué)生獲得大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目省級(jí)1項(xiàng)、第十屆遼寧省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

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題名:《中國(guó)教給我們什么》

作者:(法)汪德邁(Léon Vandermeersch)著

出版社:中國(guó)大百科全書(shū)出版社

出版時(shí)間:2020

索書(shū)號(hào):G04/9

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摘要:

《中國(guó)教給我們什么》,標(biāo)志著“汪德邁中國(guó)學(xué)的突破”,它系統(tǒng)論述了一個(gè)西方人(特別是一個(gè)西方學(xué)者或政治家)應(yīng)該從哪些方面接受中國(guó)文化的影響。全書(shū)分為“中國(guó)在語(yǔ)言層面教給我們什么”“中國(guó)在社會(huì)層面教給我們什么”和“中國(guó)在存在層面教給我們什么”三個(gè)部分,作者調(diào)動(dòng)了他70余年研究中國(guó)文字、禮儀、古代社會(huì)、藝術(shù)和宗教的全部思想成果,深入淺出地系列回答了一個(gè)西方人眼里的“中國(guó)問(wèn)題”。

本書(shū)適合同學(xué)們提升跨文化交際素養(yǎng),知己知彼,感悟外國(guó)人是如何看待中國(guó)文化,也接近可以作為中國(guó)人自己的文化讀本,啟發(fā)我們反觀自身,看清楚中西文化互動(dòng)中的活躍區(qū)域,找到中華傳統(tǒng)文化很合適的定位。

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題名:《無(wú)法控制的魔力:美國(guó)7歲神童告訴你,英語(yǔ)寫(xiě)作你也行》

作者(美)鄒奇奇,鄒燦

出版社:中國(guó)對(duì)外翻譯出版公司

出版時(shí)間:2006

索書(shū)號(hào):H315/239

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摘要:

風(fēng)靡美國(guó)的7歲中美混血神童,英語(yǔ)寫(xiě)作、中文作文一箭雙雕,快速制勝,中國(guó)媽媽美國(guó)爸爸詳情告白,怎樣幫助孩子享受快樂(lè)和成功!本書(shū)由7歲的美國(guó)寫(xiě)作神童鄒奇奇及其啟蒙老師,即她的母親鄒燦共同完成。書(shū)中分對(duì)話、角色、故事情節(jié)、主題4個(gè)部分,講解了英語(yǔ)寫(xiě)作的基本原則和方法,并以奇奇創(chuàng)作的4個(gè)魔幻故事作為寫(xiě)作范例。這些學(xué)習(xí)和練習(xí)英語(yǔ)寫(xiě)作的基本原則和方法不僅為奇奇這一成功案例所證明,還被鄒燦廣泛地驗(yàn)證于一個(gè)自發(fā)成立的寫(xiě)作培訓(xùn)班。均取得了令人歡欣鼓舞的成功。

本書(shū)以引人入勝的神奇幻想故事、趣味盎然的提問(wèn)、針對(duì)不同階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的小練習(xí)以及新鮮的互動(dòng)學(xué)習(xí)法,手把手地引領(lǐng)讀者培養(yǎng)對(duì)閱讀的熱愛(ài),并通過(guò)閱讀擴(kuò)充詞匯,通過(guò)寫(xiě)作掌握寫(xiě)作,使英語(yǔ)寫(xiě)作成為一種娛樂(lè)方式、一種游戲方式。

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題名:《英語(yǔ)口語(yǔ)高級(jí)飛躍》

作者:貝玉編著

出版社:中國(guó)紡織出版社有限公司

出版時(shí)間:2021.03

索書(shū)號(hào):H319.9/756

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摘要:

還在擔(dān)心自己的啞巴英語(yǔ)嗎?快來(lái)借閱《英語(yǔ)口語(yǔ)高級(jí)飛躍》這本書(shū)吧,相信學(xué)習(xí)英語(yǔ)的你一定會(huì)突破口語(yǔ)學(xué)習(xí)的瓶頸,實(shí)現(xiàn)個(gè)人口語(yǔ)的飛躍。經(jīng)過(guò)16大章節(jié)、64個(gè)場(chǎng)景的歷練,相信讀者一定會(huì)為這個(gè)漫長(zhǎng)的口語(yǔ)學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)較為圓滿的句號(hào)。在這里,你將感受到菁菁校園的學(xué)子生涯,還將體會(huì)到職場(chǎng)生活的艱辛不易;你會(huì)驚訝于網(wǎng)絡(luò)如何改變了人們的生活,還會(huì)靜下心來(lái)思考婚姻、家庭對(duì)你意味著什么;身處現(xiàn)代社會(huì)的你,一定也深深關(guān)注于世界日漸警戒的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),但也別忘了忙里偷閑逛逛美麗沙龍,邀三兩個(gè)朋友燒烤小酌……所有你能想到的時(shí)尚話題,盡收此書(shū)。

在這里,你已不僅限于簡(jiǎn)單句型、對(duì)話的模仿和操練,你開(kāi)始冷眼看世界,開(kāi)始學(xué)會(huì)用英語(yǔ)來(lái)對(duì)各種時(shí)事進(jìn)行思考,已經(jīng)完美地開(kāi)始了自身的語(yǔ)言輸出和再造。同時(shí),附著于每一章節(jié)的文化串燒,定能使你的口語(yǔ)表達(dá)洋味十足。

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題名:《英漢翻譯教程(修訂本)》

作者:張培基主編

出版社:上海外語(yǔ)教育出版社

出版時(shí)間:2004

索書(shū)號(hào):H315.9/43

摘要:

本書(shū)是英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生接觸翻譯的經(jīng)典教材,也是必讀教材。本書(shū)簡(jiǎn)明扼要地闡述了翻譯的基本理論知識(shí),通過(guò)英漢兩種語(yǔ)言的對(duì)比和大量譯例,介紹了英語(yǔ)漢譯的一系列常用方法和技巧。全書(shū)共分六章。各章節(jié)后配有單句練習(xí),書(shū)后又附有大量短文翻譯作業(yè)材料,以便學(xué)生通過(guò)實(shí)踐,熟悉翻譯技巧,培養(yǎng)翻譯能力。

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題名:《功能翻譯理論下的英語(yǔ)翻譯研究》

作者:王珍珠著

出版社:吉林人民出版社

出版時(shí)間:2020

索書(shū)號(hào):H315.9/172

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摘要:

本書(shū)作者以“功能主義理論”與“英語(yǔ)翻譯”為課題,從對(duì)功能翻譯理論的產(chǎn)生、功能翻譯理論的流派、文本功能與翻譯策略分析等方面構(gòu)建出功能翻譯理論的基本框架,并在此基礎(chǔ)上結(jié)合應(yīng)用翻譯的具體實(shí)例,分析了功能主義理論對(duì)英語(yǔ)翻譯的指導(dǎo)作用和啟示,最后進(jìn)行了基于功能翻譯理論的英語(yǔ)翻譯研究。有助于同學(xué)們了解更加系統(tǒng)的翻譯理論,并把理論應(yīng)用于實(shí)踐。

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題名:中國(guó)傳統(tǒng)文化
? ? ? 作者:《少年成長(zhǎng)必讀中外名著叢書(shū)》編委會(huì)編
? ? ? 出版社:延邊大學(xué)出版社
? ? ? 出版時(shí)間:2005
? ? ? 索書(shū)號(hào):B892.25-49/1

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摘要:

是不是看到題目中有“少年”字樣,就會(huì)感覺(jué)不適合自己的呀?祖國(guó)的文化,博大精深,在大家少年時(shí)期讀過(guò)的故事,未必能夠全部領(lǐng)悟,所以在你們青春時(shí)期,再次領(lǐng)略祖國(guó)的璀璨文化吧,書(shū)讀百遍,在人生的每個(gè)階段,你都會(huì)從古人的智慧中收獲不同的心得。本套書(shū)有很多系列,值得大家順著中國(guó)悠久歷史的長(zhǎng)河,徜徉在芬芳的書(shū)叢中,啟迪自己,豐富自己。

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