為提高專業(yè)帶頭人、教研室主任核心能力，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，5月22日，我校在知遠(yuǎn)樓502會議室舉辦專業(yè)帶頭人、教研室主任專業(yè)能力提升專題培訓(xùn)，各學(xué)院專業(yè)帶頭人、教研室主任參加了此次培訓(xùn)。

會上，教學(xué)質(zhì)量管理處黃新處長以“如何構(gòu)建內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量保障體系”為主題，從高等學(xué)校發(fā)展形勢、質(zhì)量保證體系的定義及如何建設(shè)質(zhì)量保障體系三個(gè)維度，為參會人員進(jìn)行了深入解讀。他分析了當(dāng)前高等學(xué)校的發(fā)展形勢，指出在教育改革的大背景下，高校需不斷適應(yīng)新變化，提升教學(xué)質(zhì)量。詳細(xì)解釋了質(zhì)量保證體系的內(nèi)涵，并強(qiáng)調(diào)構(gòu)建這一體系對于確保和提升教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。并就如何結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，建設(shè)具有針對性的質(zhì)量保障體系，給出了具體建議和操作指南。

通過此次培訓(xùn)活動(dòng)，參培教師不僅拓寬了視野，開闊了思路，從而能夠更好地適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)模式和評價(jià)體系的改革需求，提升教學(xué)質(zhì)量；同時(shí)，他們也深刻領(lǐng)悟到作為專業(yè)帶頭人和教研室主任所肩負(fù)的重要職責(zé)以及具備的專業(yè)素養(yǎng)，促使他們不斷自我提升，增強(qiáng)教學(xué)和科研能力，以更好地發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，推動(dòng)教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

未來，學(xué)校將繼續(xù)加大對專業(yè)帶頭人和教研室主任的培訓(xùn)力度，通過不斷提升他們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，培養(yǎng)出更多符合社會發(fā)展需求的高素質(zhì)人才。