一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，踐行社會主義核心價值觀，具有社會責(zé)任感、公共意識、人文素養(yǎng)，掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和物流工程學(xué)科基本理論、基本知識與基本方法和信息化、數(shù)字化與智能化技術(shù)，具備物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、物流技術(shù)與裝備應(yīng)用、數(shù)字化物流管理能力，擁有創(chuàng)新理念、團(tuán)隊精神、溝通能力，能夠在物流企業(yè)、交通運(yùn)輸企業(yè)、行政事業(yè)單位等機(jī)構(gòu)，從事物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、物流技術(shù)與裝備應(yīng)用、物流業(yè)務(wù)運(yùn)作與管理工作的“敢為人先、無私奉獻(xiàn)”精神的應(yīng)用型人才。
學(xué)生畢業(yè)5年左右，能夠勝任物流工程師、物流規(guī)劃工程師、需求工程師（物流板塊）工作崗位職責(zé)，成長為企業(yè)技術(shù)骨干或管理人員。
1.具備人文社會科學(xué)素養(yǎng)、堅定地政治信念、社會責(zé)任和職業(yè)素養(yǎng)，在物流工程實(shí)踐中誠信守則，理解和自覺遵守誠實(shí)公正的職業(yè)道德規(guī)范和社會主義價值觀。
2.具備物流技術(shù)與裝備應(yīng)用能力，能夠解決物流系統(tǒng)的規(guī)劃以及物流布局優(yōu)化問題，具有在復(fù)雜環(huán)境下物流技術(shù)與裝備應(yīng)用能力。
3.具備數(shù)字化物流管理能力，能夠依托數(shù)字化和智能化技術(shù)融合，完成供應(yīng)物流、生產(chǎn)物流、銷售物流和退換貨物流的全產(chǎn)業(yè)鏈電子商務(wù)運(yùn)營管理過程。
4.具有系統(tǒng)化管理思想，能夠自主學(xué)習(xí)，不斷更新知識和提升個人能力，致力于解決物流工程前沿問題和社會問題。
5.具有終身學(xué)習(xí)意識和能力，能夠通過繼續(xù)教育或自我學(xué)習(xí)不斷更新物流工程領(lǐng)域相關(guān)知識，提高業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)專業(yè)新理論和新技術(shù)的發(fā)展。
二、畢業(yè)要求
1.工程知識：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)等領(lǐng)域的理論與方法，以及物流技術(shù)與裝備應(yīng)用、物流設(shè)施與設(shè)備等相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識、技能與工具，解決物流企業(yè)、生產(chǎn)制造企業(yè)、物流資源配置及優(yōu)化問題。
1.1能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、物流工程技術(shù)、物流工程專業(yè)的語言工具用于物流工程問題的表述。
1.2能針對具體物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計過程中所面臨的復(fù)雜問題建立模型并求解。
1.3能夠?qū)⑽锪餮b備與應(yīng)用技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和信息技術(shù)等物流工程相關(guān)知識和數(shù)學(xué)模型方法用于推演、分析物流裝備資源配置優(yōu)化問題。
1.4能夠?qū)⑽锪飨到y(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和信息技術(shù)等物流工程相關(guān)知識和數(shù)學(xué)模型方法用于物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計過程中需求與分析。
2.問題分析：能夠基于物流工程、社會科學(xué)等領(lǐng)域的相關(guān)背景知識，解決物流選址與布局設(shè)計、數(shù)字化物流管理、物流裝備資源配置及優(yōu)化等專業(yè)實(shí)踐問題，進(jìn)行合理分析，開展相關(guān)評價。
2.1能夠綜合運(yùn)用物流裝備資源配置及優(yōu)化技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、等物流工程相關(guān)學(xué)科的基本原理與方法，識別和判斷物流裝備資源配置及優(yōu)化過程中所面臨的復(fù)雜問題。
2.2能夠綜合運(yùn)用物流信息技術(shù)、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等物流工程相關(guān)學(xué)科的基本原理與數(shù)學(xué)模型方法，正確表達(dá)數(shù)字化物流管理問題。
2.3能夠認(rèn)識到解決物流選址與布局設(shè)計問題有多種方案可選擇，能廣泛查閱國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和各種相關(guān)文獻(xiàn)資料，會通過文獻(xiàn)研究等手段尋求多種可行的解決方案。
2.4能夠綜合運(yùn)用物流信息技術(shù)和物流工程相關(guān)知識和基本原理，借助文獻(xiàn)研究，分析物流運(yùn)營設(shè)計與管理的影響因素，并獲得出有效結(jié)論。
3.設(shè)計/開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計針對數(shù)字化物流運(yùn)營管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計的解決方案，并能夠在各環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，統(tǒng)籌考慮技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、政治、法律、社會、倫理、健康、安全、文化、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展等因素。
3.1掌握供應(yīng)物流、生產(chǎn)物流、銷售物流和退換貨物流的全產(chǎn)業(yè)鏈電子商務(wù)運(yùn)營管理方案的設(shè)計方法和技術(shù)，了解影響物流信息維護(hù)、物流系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)方案的各種因素。
3.2能夠針對物流選址與布局設(shè)計需求，針對車輛組織與調(diào)度、物流路徑優(yōu)化完成相應(yīng)的方案策劃與設(shè)計。
3.3能夠進(jìn)行物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、生產(chǎn)運(yùn)作管理的策劃與設(shè)計，在策劃與設(shè)計中體現(xiàn)創(chuàng)新意識。
3.4在物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、數(shù)字化物流管理方案策劃與設(shè)計中能夠統(tǒng)籌考慮技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、政治、法律、社會、倫理、健康、安全、文化、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展等因素。
4.分析研究：能夠設(shè)計及開展物流工程相關(guān)的復(fù)雜問題的調(diào)查和實(shí)驗(yàn)，基于物流工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理科學(xué)原理并采用科學(xué)方法進(jìn)行分析與數(shù)據(jù)解釋，并通過信息綜合分析得到合理有效的結(jié)論。
4.1能夠基于物流裝備與技術(shù)應(yīng)用及優(yōu)化技術(shù)、相關(guān)自然學(xué)科原理，通過文獻(xiàn)研究、市場調(diào)研等方法，調(diào)研和分析復(fù)雜物流資源配置及優(yōu)化過程中遇到的問題，提出解決方案。
4.2能夠根據(jù)物流工程對象特征，基于物流工程專業(yè)理論和知識選擇研究路線，對研究方案進(jìn)行設(shè)計、論證與預(yù)測，并能夠正確地實(shí)施該方案，支持物流數(shù)據(jù)分析、應(yīng)用、維護(hù)。
4.3能夠?qū)ρ芯拷Y(jié)果進(jìn)行科學(xué)合理的分析和解釋，通過信息的綜合分析獲得合理有效的結(jié)論，控制物流成本和提升生產(chǎn)運(yùn)作能力。
5.使用現(xiàn)代工具：能夠針對復(fù)雜物流裝備應(yīng)用及優(yōu)化問題，選擇和使用現(xiàn)代儀器設(shè)備、工具和技術(shù)。運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)及專業(yè)軟件完成企業(yè)物流、生產(chǎn)物流、銷售物流和退換貨物流的全產(chǎn)業(yè)鏈電子商務(wù)運(yùn)營管理過程，并理解其局限性。
5.1了解物流工程專業(yè)常用的現(xiàn)代儀器設(shè)備、信息技術(shù)和統(tǒng)計分析工具，以及物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計相關(guān)軟件的原理與使用方法，并理解其局限性。
5.2能夠選擇與使用現(xiàn)代儀器設(shè)備、信息技術(shù)工具以及物流系統(tǒng)等相關(guān)軟件，對復(fù)雜數(shù)字化物流運(yùn)營問題進(jìn)行分析、計算，設(shè)計和維護(hù)信息化平臺。
5.3能夠針對車輛組織與調(diào)度、物流路徑優(yōu)化，選擇滿足需求的現(xiàn)代工具，模擬、預(yù)測和分析物流路徑選擇優(yōu)化和成本控制等專業(yè)問題，并能夠分析其局限性。
6.工程與社會：能夠基于物流工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析，評價物流工程項(xiàng)目管理實(shí)踐和物流裝備與技術(shù)應(yīng)用過程中所面臨的復(fù)雜問題，及對社會、健康、安全、法律和文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
6.1了解數(shù)字化物流相關(guān)領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)體系、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)；理解不同社會文化對數(shù)字化物流運(yùn)營的影響。
6.2能分析和評價數(shù)字化物流對社會、健康、安全、法律、文化的影響，以及這些制約因素對數(shù)字化物流運(yùn)營的影響，并理解管理者應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價物流工程相關(guān)行業(yè)對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
7.1了解物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計要求的環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的理念和內(nèi)涵，具有統(tǒng)籌考慮物流選址與布局、物流路徑選擇與其所在區(qū)域利益、行業(yè)利益和民眾利益相互共生的意識。
7.2能夠站在環(huán)境保護(hù)、社會可持續(xù)發(fā)展的角度，結(jié)合“雙碳”目標(biāo)，分析物流企業(yè)的建設(shè)項(xiàng)目對人類和環(huán)境的不利影響。
8.職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感、健康的身心體魄，能夠在物流工程行業(yè)實(shí)踐中理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。
8.1擁有正確的價值觀，理解個人與社會的關(guān)系，有社會責(zé)任感并能夠承擔(dān)責(zé)任，了解中國國情。
8.2能夠自覺遵守誠實(shí)公正的職業(yè)道德規(guī)范，行為符合社會道德規(guī)范。
8.3理解公眾的安全、健康和福祉，以及環(huán)境保護(hù)的社會責(zé)任，能夠在實(shí)踐中自覺履行責(zé)任，依照規(guī)范處理人與社會和人與自然的關(guān)系，與世界物流工程專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展保持同步。
9.個人和團(tuán)隊：具有與物流工程相關(guān)的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠快速適應(yīng)新環(huán)境并在多學(xué)科背景下組建有效團(tuán)隊，在團(tuán)隊中承擔(dān)個體、團(tuán)隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色。
9.1具有大局意識、合作意識，能夠快速融入新環(huán)境，容忍和關(guān)懷他人，能夠與不同學(xué)科的成員有效溝通，合作共事。
9.2具有對工作目標(biāo)的判斷和理解能力，較好的自我判斷、評價和自我控制、協(xié)調(diào)能力，在團(tuán)隊中能夠獨(dú)立或合作開展工作，完成團(tuán)隊分配的任務(wù)。
9.3能夠組建、組織、協(xié)調(diào)和指揮團(tuán)隊跨學(xué)科、跨地域開展工作。
10.交流溝通：能夠在物流資源配置及優(yōu)化過程的實(shí)踐中，在物流中心（園區(qū)）選址、路徑優(yōu)化設(shè)計、數(shù)字化物流運(yùn)營過程中，能夠就出現(xiàn)的問題與業(yè)界同行及公司領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報告、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)等。
10.1能就物流工程行業(yè)實(shí)踐中遇到的問題，以口頭、文稿、圖表、音像等方式，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，回應(yīng)質(zhì)疑，理解與業(yè)界同行和社會公眾交流的差異性。
10.2具備國際視野，了解物流工程專業(yè)領(lǐng)域及相關(guān)行業(yè)的國際發(fā)展趨勢、前沿和研究熱點(diǎn)；理解和尊重世界不同文化的差異性和多樣性。
10.3具備跨文化交流的語言和書面表達(dá)能力，能夠就物流工程專業(yè)問題，在跨文化背景下進(jìn)行基本溝通和交流。
11.項(xiàng)目管理：能夠在多學(xué)科的項(xiàng)目團(tuán)隊中，承擔(dān)團(tuán)隊成員或團(tuán)隊主要負(fù)責(zé)人的角色，并開展有效的工作。
11.1掌握數(shù)字化物流運(yùn)營的基本原理和方法，能夠應(yīng)用于數(shù)字化物流運(yùn)營問題的描述、識別、判斷，對產(chǎn)生問題的原因和關(guān)鍵要素進(jìn)行分析、研究并獲得結(jié)論。
11.2具有在真實(shí)環(huán)境下（包括模擬環(huán)境），從不同參與方的角度，綜合應(yīng)用物流系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用方法解決物流企業(yè)選址、物流路徑選擇與優(yōu)化等復(fù)雜問題。
12.終身學(xué)習(xí)：能在社會發(fā)展的大背景下，具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識，有不斷學(xué)習(xí)的行動力和適應(yīng)發(fā)展的能力。
12.1具備與時俱進(jìn)的自主終身學(xué)習(xí)意識；具備對新思想、新業(yè)態(tài)、新技術(shù)保持接納和運(yùn)用的態(tài)度。
12.2具有自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐中探索、發(fā)現(xiàn)物流裝備技術(shù)應(yīng)用及數(shù)字化物流運(yùn)營知識學(xué)習(xí)的能力。
三、主干學(xué)科
管理科學(xué)與工程、運(yùn)輸工程
四、核心課程
物流學(xué)、工程制圖CAD、物流工程、物流系統(tǒng)仿真、運(yùn)輸工程、物流信息系統(tǒng)、物流系統(tǒng)分析與設(shè)計、供應(yīng)鏈管理、物流設(shè)施與設(shè)備
五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
專業(yè)核心課程綜合訓(xùn)練、認(rèn)識實(shí)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、社會實(shí)踐、物流工程綜合模擬實(shí)訓(xùn)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）
六、學(xué)制
4年,彈性學(xué)習(xí)年限3-6年
七、授予學(xué)位
工學(xué)學(xué)士
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