為了進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念，提升各專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平，貫徹OBE成果導(dǎo)向的教育理念，做好修訂人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的準(zhǔn)備工作，12月24日下午在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳，特邀請(qǐng)教育部高等學(xué)校審核評(píng)估專(zhuān)家、遼寧工程技術(shù)大學(xué)博士生導(dǎo)師、二級(jí)教授沈玉志教授，來(lái)我校做題為《以O(shè)BE教育理念為指導(dǎo)頂層設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案》的專(zhuān)題報(bào)告。學(xué)校黨委書(shū)記邵良杉，各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人、專(zhuān)業(yè)帶頭人、教研室主任、高級(jí)職稱(chēng)教師以及教學(xué)秘書(shū)等160余人參加了報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由教務(wù)處趙輝處長(zhǎng)主持。
沈玉志教授從“成果導(dǎo)向教育、課堂教學(xué)回歸、質(zhì)量保障體系、頂層設(shè)計(jì)方案”四大方面，對(duì)OBE教育理念以及如何用OBE教育理念指導(dǎo)頂層設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案進(jìn)行了詳細(xì)講解。他指出，成果導(dǎo)向即需求導(dǎo)向，國(guó)家社會(huì)及教育發(fā)展需要、行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展及職場(chǎng)需求、學(xué)校定位及發(fā)展目標(biāo)、學(xué)生發(fā)展及家長(zhǎng)校友期望決定了培養(yǎng)目標(biāo)，目標(biāo)要素決定了培養(yǎng)要求、知識(shí)結(jié)構(gòu)、課程體系、教學(xué)大綱和教學(xué)過(guò)程。內(nèi)外需求確定后，確定專(zhuān)業(yè)核心能力是培養(yǎng)方案頂層設(shè)計(jì)的關(guān)鍵，它決定了知識(shí)結(jié)構(gòu)與描述、課程體系構(gòu)建、核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)確定、教學(xué)過(guò)程實(shí)施等。最后，沈玉志教授強(qiáng)調(diào)，要通過(guò)OBE成果導(dǎo)向，做好培養(yǎng)方案頂層設(shè)計(jì)，攻克教學(xué)改革最后一公里，使學(xué)生取得有效的學(xué)習(xí)成果，從而進(jìn)一步深化專(zhuān)業(yè)建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
報(bào)告會(huì)后，沈教授就各專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)特色、培養(yǎng)方案制定、教學(xué)大綱制定及學(xué)科建設(shè)情況、課程開(kāi)設(shè)情況等方面與與會(huì)人員進(jìn)行了深度的座談。
本次報(bào)告給我校教師帶來(lái)了當(dāng)今高等教育最新的教育教學(xué)理念，為我們下一步修訂人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱指明了方向。今后，我們要深入研究OBE成果導(dǎo)向的真正內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，研討如何將新理念落實(shí)人才培養(yǎng)的整體設(shè)計(jì)中，將“學(xué)生中心、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的理念有機(jī)融入到教學(xué)全過(guò)程。
