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近日，據(jù)遼寧省教育廳發(fā)文獲悉，我校趙麗霞副教授主持的《基于學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實踐能力培養(yǎng)的“五化”教學模式研究》、唐坤副教授主持的《社會體育指導與管理專業(yè)課程實踐體系優(yōu)化研究》獲得了2020年遼寧省教學成果三等獎。

遼寧省教育教學成果獎，主要獎勵在教育教學工作中作出突出貢獻、取得顯著成效的集體和個人，旨在調動廣大教育工作者的積極性和創(chuàng)造性，推動廣大教育工作者加大教育教學改革研究與實踐力度，創(chuàng)造出更多具有示范帶動作用和推廣價值的高水平教學成果。

“十三五”以來，學校緊緊圍繞建設多科性理工類應用型本科院校的戰(zhàn)略目標，始終將提高人才培養(yǎng)質量作為中心任務，深入落實貫徹黨和國家的教育方針，在人才培養(yǎng)模式改革、品牌專業(yè)建設、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、教學資源建設等方面取得了新的突破。教學成果獎既是對我校育人工作的充分肯定，也作為新的起點，激勵全校教職工以提高教育教學質量、推動教育教學改革為己任，立足工作崗位，不斷探索研究、創(chuàng)新和實踐，推動學校本科人才培養(yǎng)工作再創(chuàng)佳績。

目前，我校已經進入教育部普通高校本科教學工作合格評估關鍵時期，學校將按照“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的原則，以人才培養(yǎng)工作為核心，統(tǒng)籌推進學科建設，全面開展評建工作，不斷完善辦學條件，大力提升本科教學工作水平，辦好人民滿意的高等教育。