????機(jī)電工程學(xué)院為深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》精神，提高教師教育教學(xué)水平，建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)水平高、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，于2022年1月7日在綜合樓206組織進(jìn)行“青年教師新課試講”主題活動(dòng)。本次主題活動(dòng)由機(jī)電工程學(xué)院石晶院長(zhǎng)主持，機(jī)電工程學(xué)院全體教師參加了活動(dòng)。
????首先，石晶院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了本次活動(dòng)的目的以及意義。他提到：教學(xué)質(zhì)量的提高離不開(kāi)教師的努力，青年教師作為教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量，要努力提高自身的教學(xué)水平以及業(yè)務(wù)能力。
????其次康凱副院長(zhǎng)也對(duì)本次活動(dòng)做了發(fā)言，康凱副院長(zhǎng)鼓勵(lì)全體青年教師要虛心向各位老教授們學(xué)習(xí)，遇到教學(xué)問(wèn)題不要退縮，要找到正確的方法去積極解決。

????本次新課試講活動(dòng)共有8名老師，其中有兩名優(yōu)秀教師作示范課展示，6名青年教師進(jìn)行新課試講。
????田萬(wàn)祿老師作為有著幾十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教授，他通過(guò)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)以及案例為大家講解了平時(shí)學(xué)生課上不好理解的帶傳動(dòng)的運(yùn)動(dòng)分析。田老師幽默的語(yǔ)言以及自制的精美課件獲得了全體教師的肯定與贊揚(yáng)。

????何曉娣老師作為機(jī)電工程學(xué)院的優(yōu)秀教師代表，她將抽象的步進(jìn)電動(dòng)機(jī)通過(guò)圖片和動(dòng)畫(huà)的直觀方式，向大家進(jìn)行講解。何老師扎實(shí)的教學(xué)基本功和穩(wěn)健的臺(tái)風(fēng)，是青年教師學(xué)習(xí)的榜樣。

????馬丹老師以“水杯”作為教具，生動(dòng)形象的為大家講解了回轉(zhuǎn)體的投影。

????于慧老師通過(guò)生活中的實(shí)例導(dǎo)入本節(jié)課的內(nèi)容——X射線譜，又通過(guò)圖片等方式讓大家深入的了解本節(jié)課的內(nèi)容。
????

????張禧瑩老師通過(guò)復(fù)習(xí)回顧，提出問(wèn)題來(lái)導(dǎo)入本節(jié)課的內(nèi)容——輪系，在講解定軸輪系分類(lèi)時(shí)，她通過(guò)圖片與簡(jiǎn)圖的方式幫助大家更好的理解。

????石強(qiáng)老師利用PPT輔助講解了塑性變形，他通過(guò)演示晶體運(yùn)動(dòng)時(shí)的變化內(nèi)部圖，讓大家更加清晰地理解塑性變形。

????孫丹丹老師通過(guò)復(fù)習(xí)提問(wèn)導(dǎo)入本節(jié)課內(nèi)容——液壓系統(tǒng)回路。她利用演示動(dòng)畫(huà)與大家共同繪制液壓系統(tǒng)回路圖，通過(guò)繪制的過(guò)程加深學(xué)生對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的記憶與理解。

????李萌老師拋出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考，從而導(dǎo)入本節(jié)課的內(nèi)容——數(shù)組。在教學(xué)過(guò)程中她始終以問(wèn)題為導(dǎo)向，不斷地引導(dǎo)學(xué)生去更加深入地探索和學(xué)習(xí)。

????本次“青年教師新課試講”活動(dòng)切實(shí)讓青年教師意識(shí)到提高教學(xué)能力的重要性，也為學(xué)院提升本科教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。