????人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。疫情防控期間，為確保學(xué)生安全健康、教學(xué)秩序穩(wěn)定、校園安定和諧，信息工程學(xué)院全體師生齊心抗擊疫情，積極配合各項疫情防控措施，切實做到不信謠，不傳謠，堅守防疫陣地不動搖。
????停課不停教、停課不停學(xué)，自開展線上教學(xué)以來，信息工程學(xué)院院長趙麗霞老師和副院長王學(xué)艷老師進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，全面部署，各教研室主任帶領(lǐng)老師們開展線上研討，制定線上教學(xué)方案，及時修改教學(xué)日歷，調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。全體教師拓展多渠道上課方式，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤、管理與答疑。同時，輔導(dǎo)員召開線上班會督促學(xué)生在線上上課期間拒絕“躺平”，為保障學(xué)生在寢室能夠按時有效汲取知識，輔導(dǎo)員每天進(jìn)行線上和線下督查，全院教師盡全力提高線上教學(xué)質(zhì)量，下沉宿舍為學(xué)生服務(wù)。
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????“鐵桶式”封校期間，為進(jìn)一步加強學(xué)生宿舍文化建設(shè)、打造文化育人陣地、改善學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、有利提高學(xué)生思想政治素養(yǎng)，信息工程學(xué)院黨總支副書記王磊老師與駐校輔導(dǎo)員深入學(xué)生公寓，了解學(xué)生學(xué)習(xí)與生活等各方面情況。同時提醒同學(xué)們要注意日常用電安全，保持宿舍環(huán)境衛(wèi)生，做好每日測溫、消毒、通風(fēng)，營造一個干凈整潔的住宿環(huán)境。對于春季期間早晚溫差大，學(xué)生難免出現(xiàn)身體不適情況，輔導(dǎo)員老師及時了解學(xué)生所需藥品名稱與數(shù)量，貼心地為學(xué)生購買藥品，將藥品發(fā)放給有需要的同學(xué)。為了保障學(xué)生在校安全，輔導(dǎo)員進(jìn)行線下線上相結(jié)合查寢方式，嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生做到非必要不外出，確保“零漏寢”。
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????駐校的每一天，學(xué)院老師都按時巡邏校園，嚴(yán)格監(jiān)督私自出校、未佩戴口罩、收取快遞和外賣的情況，穿梭在校園每個角落。各寢室每天進(jìn)行三次體溫監(jiān)測，確保學(xué)生們的健康，并于每周日收齊寢室體溫、通風(fēng)、消殺監(jiān)測一覽表，留存?zhèn)浒浮楸ＷC全體學(xué)生安全，輔導(dǎo)員每日監(jiān)督學(xué)生們按時前往指定地點進(jìn)行核酸檢測，五天循環(huán)一次，確保核酸檢測全覆蓋。在檢測過程中，輔導(dǎo)員全程跟隨提醒同學(xué)們科學(xué)佩戴口罩、保持1米間距，有序排隊。為緩解學(xué)生疫情期間產(chǎn)生的焦慮，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)其身心健康發(fā)展，提高集體適應(yīng)能力、人際交往能力，營造積極、健康的校園文化氛圍，信息工程學(xué)院開展了素質(zhì)拓展活動，充分彰顯出信息學(xué)子的朝氣蓬勃和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
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????信息工程學(xué)院的每一名學(xué)生都積極參加志愿服務(wù)，其中尤為突出的是學(xué)生黨員志愿團隊和助力者志愿團隊，他們同心協(xié)力為學(xué)校防疫工作順利進(jìn)行保駕護(hù)航。在檢測現(xiàn)場，他們積極引導(dǎo)進(jìn)行核酸檢測的學(xué)生分組排隊，提高檢測效率；在學(xué)生寢室，他們?yōu)閹椭瑢W(xué)們進(jìn)行消殺工作；在柵欄旁，他們穩(wěn)固被風(fēng)吹掉的牌匾與條幅；在超市食堂，他們幫助商服搬送物資；在空余土地，他們扛起鐵鍬、拎起水桶，植樹澆水為校園做綠化；在學(xué)校的每一個角落，他們帶上防疫袖帶，協(xié)助老師檢查不安全行為；在校外，他們化身志愿者，奔赴在疫情防控的各個崗位。他們是信息學(xué)子，他們是信息工程學(xué)院的驕傲與自豪。
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????疫散終有時，春暖花自開。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次通過線上通話對駐校老師表示慰問，并通過學(xué)校綠色通道向駐校堅守崗位、保障校園秩序、維護(hù)安全穩(wěn)定的老師們送上生活必需品，將學(xué)院的溫暖與關(guān)懷送到每位駐校老師的心坎上。信息工程學(xué)院全體師生團結(jié)一心，“疫”起行動，定會贏來這場“戰(zhàn)爭”的最終勝利。