????為進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求推動(dòng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)工作，管理工程學(xué)院，根據(jù)學(xué)校關(guān)于本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作的部署，于2月22日召開本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案(修訂)研討會(huì)。研討會(huì)邀請(qǐng)寶地建設(shè)集團(tuán)副總裁姚石順，遼寧工業(yè)大學(xué)工程監(jiān)理公司總經(jīng)理張欣欣，遼寧工業(yè)大學(xué)工程造價(jià)教研室主任韓會(huì)賓參加研討，遼寧理工學(xué)院副校長(zhǎng)衛(wèi)紹元、教務(wù)處趙輝處長(zhǎng)參會(huì)。座談會(huì)由管理工程學(xué)院院長(zhǎng)尹子民主持。
????副校長(zhǎng)衛(wèi)紹元向與會(huì)人員介紹學(xué)校辦學(xué)思路和學(xué)生應(yīng)用能力培養(yǎng)，人才培養(yǎng)方案修訂的基本思想，提出學(xué)校高度重視校企深度融合和產(chǎn)教融合，非常歡迎寶地建設(shè)集團(tuán)等地方骨干企業(yè)為學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)和學(xué)生實(shí)踐能力提升提供咨詢和建言獻(xiàn)策，學(xué)校今后也會(huì)更加積極主動(dòng)地融入錦州地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，以校企共建共融帶動(dòng)錦州區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
????教務(wù)處趙輝處長(zhǎng)提出，全校各教學(xué)單位在人才培養(yǎng)方案修訂過程中正在廣泛聽取企業(yè)與社會(huì)反饋意見，人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位來自于企業(yè)和社會(huì)需求，來自于畢業(yè)生的重要反饋，此次引企入校將對(duì)我校新一輪人才培養(yǎng)方案修訂起到積極支撐作用。同時(shí)，也希望老師們多走入企業(yè)，多向工程一線的專家請(qǐng)教，盡快成為“雙師型”教師。
????會(huì)上，尹子民院長(zhǎng)就學(xué)院各專業(yè)建設(shè)情況進(jìn)行介紹，提出管理工程學(xué)院正在實(shí)施項(xiàng)目化實(shí)踐教學(xué)模式，其目的是按著工業(yè)4.0時(shí)代的信息化、智能化、數(shù)字化“三化”融合的方式來制定人才培養(yǎng)方案，按著OBE和新工科的理念來建設(shè)專業(yè)和培養(yǎng)人才，并從專業(yè)共建角度做大做強(qiáng)做好專業(yè)鏈條。
????寶地建設(shè)集團(tuán)副總裁姚石順提出培養(yǎng)應(yīng)用型人才，需要將理論與實(shí)踐相融合，適當(dāng)增加實(shí)踐的比重。在人才培養(yǎng)體系方面，姚石順專家還提出應(yīng)該按照培養(yǎng)目標(biāo)反過來塑造能力。同時(shí)，也要讓學(xué)生制定職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃，把培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力與培養(yǎng)吃苦耐勞的敬業(yè)精神緊密結(jié)合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與愛好，促進(jìn)學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)和自我成才。
????遼寧工業(yè)大學(xué)工程監(jiān)理公司總經(jīng)理張欣欣從工程監(jiān)理的角度指出，專業(yè)課的設(shè)置和教材的選擇需要與本專業(yè)資格證的內(nèi)容相聯(lián)系。在人才培養(yǎng)體系方面，張欣欣提出專業(yè)教學(xué)應(yīng)在打好基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，盡快接觸企業(yè)，增強(qiáng)感性認(rèn)知。
????遼寧工業(yè)大學(xué)工程造價(jià)教研室主任副教授韓會(huì)賓建議圍繞企業(yè)需求，加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)能力素質(zhì)培養(yǎng)。同時(shí)，建議開啟校企教師分別擔(dān)負(fù)理論和實(shí)踐教學(xué)，更加體現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的辦學(xué)特色。
最后，尹子民院長(zhǎng)做總結(jié)講話，他非常感謝各位專家圍繞管理工程學(xué)院人才培養(yǎng)模式、人才定位、職業(yè)規(guī)劃、應(yīng)用能力培養(yǎng)、理論與實(shí)踐教學(xué)過程，以及專業(yè)思政、課程思政等方面給予的良丹妙藥，今后學(xué)院會(huì)進(jìn)一步加大加強(qiáng)與各位專業(yè)專家的交流互動(dòng)，廣泛吸納各位專家的智慧和經(jīng)驗(yàn)，通過本次人才培養(yǎng)方案修訂實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力與企業(yè)需求零距離對(duì)接。